有28道题，约11150个字。

　　宁城县2018——2019学年度上学期期末素质测试
　　九年级语文试卷
　　温馨提示：
　　1.本试卷卷面分值150分，共8页，考试时间150分钟。
　　2.答题前考生务必将姓名、考生号、座位号填写在试卷和答题卡相应位置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”
　　3.答题时，请将所有答案填涂在答题卡对应位置上，写在本试卷上视为无效。
　　4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
　　第一部分积累与运用（30分）
　　1、阅读下面的文字，按要求答题。（4分）
　　战国纷争，墨子以智huì守“非攻”之道；人生纷扰，你能否以智huì守心灵之道？一怒成心奴，宠辱不惊，才不会迷乱心智。保持一颗平静平和的心，便能于平淡细微之处发现生命的美好，感受生活的诗意。空山阻雨，何必烦躁，不妨在胡琴低吟中获得寂寥深沉的趣味；生离死别，何必伤痛，书画相携君子相伴的回忆会给你心灵的慰藉；现实喧嚣，若能以绿竹做矢，带míng想入虚空，便能听到袅袅乐音。忠实于自己的情感，行走在真实的光明中，智者在精神的富足中获得幸福，在与人为善中获得双赢。
　　《选自《心灵之道》）
　　（1）给下列词语中加点的字注音。（2分）
　　慰藉袅袅
　　（2）写出语段中拼音所对应的汉字。（2分）
　　智huì                míng 想
　　2、下列文学文化常识说法有误的一项是。（2分）
　　A、雨果，法国作家，代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。
　　B、“唐宗宋祖，稍逊风骚”一句中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻，这里用来指广义上的文学文化。
　　C、“李代桃僵”语出自古乐府《鸡鸣》：“桃生露井上，李树生桃旁。虫来啮桃根，李树代桃僵。树木身相代，兄弟还相忘”，意思是桃树代替李树而死，借指以此代彼或代人受过。
　　D、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”语出自《醉翁亭记》，作者欧阳修为北宋文学家，是“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”是指对唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。
　　3、下列关于名著内容表述正确的一项是。（3分）
　　A、艾青在他的长诗《向太阳》、《火把》中，借歌颂太阳，索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
　　B、《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，他们之间有共性也有个性，例如鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。
　　C、林冲被刺配到沧州后，得到了管营的关照，被从天王堂调到草料场，因为收草料时，能有些常例钱钞。
　　D、“宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道，晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了”，该情节中，晁盖犯的“弥天大罪”指的是在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲这件事。
　　4、将文段中的①②③④⑤句重新进行排序，力争让语段语言连贯，语序得当，下列排序正确的一项为（2分）
　　①《咬文嚼字》杂志创办23年了。②从报纸杂志到名家名作，从广告制作到影视对白，发现问题，指出问题，纠正误用，提醒大家注意。③这等于开设了一个语言文字的法庭。④这么多年来，杂志自觉担当起了规范语言文字的重任，关心全社会的语言生活。⑤我们为《咬文嚼字》严肃认真，毫不苟且的工作态度点赞。⑥虽然没有责罚，但也形成了一种无形的压力，督促各报纸提高文字水平，为读者做好榜样。
　　（选自《咬文嚼字》）
　　A、①②③④⑤⑥B、①④②③⑥⑤C、①④②③⑤⑥D、②③①④⑥⑤
　　5、诗文默写与赏析（共14分）
　　（1）古诗文默写（8分）
　　①上下天光，（《岳阳楼记》）
　　②，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》）
　　③，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）
　　④我欲乘风归去，___________。（苏轼《水调歌头》）
　　⑤杜甫在《月夜忆舍弟》中描写白露既降，天气转凉，并借月来表达对故乡及亲人的思念的两句是________________,_______________。
　　⑥“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”一句写出了对爱情的至死不渝，同样，李商隐的《无题》中的“____________,________”两句与此也有异曲同工之妙。
　　（2）阅读鉴赏下面古诗，完成①～②题。（6分）
　　酬乐天扬州初逢席上见赠
　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
　　①诗歌首联“_____ ”和“_____  ”这两个词写出了作者被贬、遭弃置的境遇，也表达了作者无限心酸和愤懑不平的心情。（每空1分，共2分）
　　②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句在诗中的本意是什么？（2分）后人运用此句时的比喻意又是什么？（2分）
　　_________________
　　6、某校近期举办了以“开放校园，家长进班级”为主题的家长入校助学活动，要求家长轮流到自己学生所在的班级跟班听课，协助教师管理学生。针对此举，家长、教师、学生有的支持，有的反对。请你从“家长”、“教师”、“学生”中任选一个角色，设计出一组意见相反的对话，发表一下你对家长驻班听课的看法。（3分）
　　角色选择______
　　正方：_____________
　　反方：______________
　　7、初三某班举行了以“自强不息”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。（2分）
　　【活动内容】：借助古典诗词或文学作品中的名言警句来揭示“自强不息”的内涵。
　　【任务要求】：引用名言警句，补全下列语段。
　　“天行健，君子以自强不息”这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应遵循天道。“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时”，要自强不息，君子当勤奋苦学；“______________”，要自强不息，君子当意志坚定；“______________”，要自强不息，君子当志存高远。