共23题，约16080字。
　　高一国际期末语文试卷
　　（时长150分钟满分150分）
　　一、基础知识（共30分，每小题3分）
　　1.下列加点字注音正确的一项是（）
　　A. 驯鸽（xùn）纤细（xiān）窈窕（yǎo）踯躅（zhí）
　　B. 曲水（qū）管弦（xián）潜蛟（qiǎn）挟飞仙（xié）
　　C. 仆道（pū）渔父（fǔ）卓绝（zhuò）相勖（xùn）
　　D. 诺言（ruò）旋风（xuàn）给予（jǐ）挫折（cuó）
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】该题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。字音中容易出错的有字形相近的形声字，这些字读音可能相同也可能相近，当然也可能完全不同，如，掇，啜，缀；菅和管。因此做题时要格外留心，看清字形。最重要的是平时要做个有心人，认真识记、做练习、做笔记。潜蛟，潜读（qián）。C项，卓绝，卓读（zhuó）相；勖，勖读（xù）。D项，诺言，诺读（nuó）；挫折，挫读（cuò）。故选A项。
　　【点睛】高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容，因此，归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的，同时针对每一种误读类型，我们都要采取积极的措施，从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。字音的误读的原因主要有以下几种。（1）把多音字的甲音误读成乙音。（2）形声字类推偏旁引起误读。（3）习惯误读字，如“玫瑰”中的“瑰”，“气氛”中的“氛”。（4）生僻字。生僻字，因其不常见而容易被忽略，易误读。考生平时要做有心人，注意积累。
　　2.下列词语没有错别字的一项是（）
　　A. 蛾眉静躁精彩群贤必至
　　B. 渺茫谬误誊写祟山峻岭
　　C. 虚度奔驰缔造坚忍不拔
　　D. 绿洲落寞陨落世外桃园
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】该题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。复习建议:1.博闻强识。①博闻，即平时加强识记，尽力拓宽知识面，扩大阅读量，积累词汇，丰富词汇量。②强识，对汉字字形的识记要化大力气。对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。2.加强练习。3.学会区别同音字。4.学会以音辨形。⒌学会以义辨形。⒍学会根据语境辨形。B项，群贤必至，“必”应为“毕”。C项，祟山峻岭，“祟”应为“崇”。D项，世外桃园，“园”应为“源”。故选C项。
　　3.下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（）
　　A. 教育是社会阶层间实现流动的主要渠道之一，特别是对于经济上处于不利地位的弱势群体，教育无疑是可以实现改变自身命运的终南捷径。
　　B. 蔡元培先生办北大，真称得起珠联璧合，他聘请了李大钊、胡适之、周树人、刘师培、辜鸿铭等大批人来北大做教授。
　　C. 著名作家冯骥才画画，妙笔生花，完全是自己内心深处喜怒哀乐的表露，不拘泥于学院里老师讲的线条、设色。
　　D. 专家们普遍认为，不能简单地把住房问题全部推向市场，对于中低收入者来说，保障他们的居住需求，政府有着责无旁贷的责任。
　　【答案】A
　　【解析】
　　A项,终南捷径：比喻达到目的的便捷途径。B项,“珠联璧合”意思是比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起。不合语境。C项,“妙笔生花”形容写文章出色。此处为用错对象。D项，责无旁贷：指自己应尽的责任，不能推卸给旁人。此处重复累赘。可将“政府有着责无旁贷的责任”改为“政府责无旁贷”。
　　4.下列句子，语序排列正确的一组(   )
　　①但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。
　　②就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。
　　③因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。
　　④美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖上“资金不足”的戳子后便退了回来。
　　A. ①③②④
　　B. ②④①③
　　C. ③②①④
　　D. ④②③①
　　【答案】B
　　【解析】
　　对于排序题，首先应当找到中心话题，确定首句；然后再根据一些相关的连词、代词等标志性词语和句间关系来排列。纵观四个句子，中心话题是“我们要求美国实践给予我们宝贵的自由和正义的保障的诺言。②④写美国的做法，①句是针对④中的“资金不足”谈看法，故④应介于②①之间；③结论句。
　　5.下列各句中，没有语病的一句是(  )
　　A. 武汉市防汛指挥部就武汉市的防汛排涝应急救灾情况举行新闻发布会，会议负责人表示，预计今日22时全市的主干道渍水估计将全部消退。
　　B. 作为一名语文老师，他非常喜欢朱自清的散文，对朱自清的《朱自清散文全集》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。
　　C. 他长于对自然风光景物的精确观察，对音乐、色彩有着敏锐的感受力，善于把藏在内心深处的情愫寄寓其中。
　　D. 如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。
　　【答案】C
　　【解析】
　　A项，句式杂糅，“预计”和“估计”除去一个。B项，“一直被翻得破烂不堪”由于暗换主语造成主语残缺。D项，语序不当，可改为“今天投资百万元所带来的效益”。
　　6.下列各句划线词语，不全是古今异义词的一项是（）
　　A. 送子涉淇，至于顿丘汝岂得自由
　　B. 可怜体无比念与世间辞
　　C. 共事两三年本自无教训
　　D. 吾独穷困乎此时也叶叶相交通
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】该题考查学生理解文言实词中的古今异义词。这类题题目应从以下三个方面人手：1. 识差别。对古今词义差别大的词要区分清楚并加以牢记。如，泣涕，古义：泣涕:古义,泪水;今义,泪水和鼻涕。2. 析微殊。对古今词义接近，但又有差别的也要注意辨析。如自由，古义自作主张。今义：没有外在障碍而能够按照自己的意志进行的行为。3．辨音节。古汉语中多单音节词，每个音节都有独立意义，不能将文言中的两个单音节词误认为是一个双音节词。A项，至于，古义，到了；今义，另提一事。自由，古义，自作主张；今义，自由自在。B项，可怜：古义，可爱；今义，值得同情与怜悯。“世间”，古今同义。C项，共事，古义，在一起过日子；今义，在一起工作。教训，古义，教养；今义，从错误失败中取得的知识。D项，穷困，古义，处境困窘；今义，经济困难。交通，古义，交互相通；今义，指往来通达。故选B项。
　　7.下列句子中划线词的解释正确的一组是（）
　　①载渴载饥载：装载②便言多令才令：美好
　　③赍钱三百万赍：赞助④大人故嫌迟故：故意
　　⑤女也不爽爽：过错⑥匪我愆期愆：改变
　　⑦何时可掇掇：拾取⑧枉用相存存：问候
　　⑨我心孔疚疚：内疚⑩渠会永无缘渠：他
　　A. ①②⑥⑩
　　B. ②⑤⑧⑩
　　C. ③⑤⑥⑦
　　D. ①④⑦⑨
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】该题考查文言实词含义的理解和推断的能力。文言实词大多一词多义，解答时先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。①中，载，又的意思。③中，赍，赠送的意思。④中，故，仍旧的意思。⑥中，愆，拖延的意思。⑨中，疚，痛苦的意思。B项，②⑤⑦⑧⑩正确。故选B项。