2024中考语文试题汇编

共22题,约19570字。

  四川省内江市2019届高三第一次模拟考试语文试题
  一、现代文阅读(36分)
  (一)论述类文本阅读【本题共3小题,9分)
  阅读下面的文字,完成l一3小题。〖〗
  至情与美学有我之境
  王国维《人间词话》云:“‘泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去’,‘可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮’,有我之境也。”“有我之境,,以我观物,故物皆著我之色彩。”作为现代美学境界理论的形态之一,有我之境是以一种原发的生命之情去真切地感受这个世界,以贴切的艺术语言去呈现切身的所感所想。其中,情感的浓郁与直抒是这种美学之境最为鲜明的特征。王国维的有我之境可视为对传统“至情”一脉美学观念的概括。
  从对生命之“我”的认知上,有我之境立足于古代的气性论(性朴、才性或质性论)人性哲学。相比儒家主流的性善论与道禅心性论,气性论哲学虽非中国人性论正统,但在历史的发展过程中也从未缺席过。
  在先秦,从《性自命出》的“喜怒哀悲之气,性也”、告子的“生之谓性”再到荀子的“性者,本始才朴也”,其皆以人生而具有的客观材质或本然素质为人性内涵。除了作为历代文人骚客隐在的创作动机,这种人性论观念在两汉、魏晋与晚明还一度成为显学而风靡一时。以感性解放与生命自由的现代视角回望中国文化,不难发现,所谓的汉魏、两晋、晚明以及王国维推崇的五代北宋词阶段等美学高峰期,都是与这种气性论哲学紧密相关的。不同于儒释道以心灵的理性精神来看待生命的本质之性,气性论人性哲学对生命的认知是一种经验的生理主义、材质主义。它直接将个体生命视为生理材质的不同聚合。由于每个人都有自己的个性与气质,加上各自不同的生活经历与感受世界的方式,因而造就了千姿百态的艺术面貌。这正是刘勰所说的:“然才有庸俊,气有刚柔,学肯浅深,习有雅郑;并情性所铄,陶染所凝,‘是以笔区云谲,文苑波诡者矣。”
  相比于儒释道主流哲学对“有我”的拒斥,气性论哲学虽然缺乏精神的深度,但更具有生命的温度。在孟子那里,虽然主张要对大体之心与小体之身“兼爱兼养”,但最终只将仁义礼智之大端视为人性本质,而要求以大制小,以贵制贱。在庄子那里,“吾丧我”之心性工夫即是对有情经验之“我”的堕离,而呈现一片空灵的精神境界。在禅宗那里,则以善知识,开真正法,去掉情识迷妄而明心见性。可见,主流的儒释道哲学凸显的是生命最值得珍视的理想与超越层面,开启的是中国文化安身立命的生命精神。因其难能,所以可贵;因其理想,所以值得弘扬。但是,正由于生命气性论的互补存在,中国传统文化才显得如此色彩纷呈,波澜壮阔。生命的气性论哲学使得中国人不只是行进在理想的朝圣之路上,还在世俗的生活之中感受着真情实爱,嗟叹蹉跎。也许入世与超世的周旋、于入世中寻求超世才是古人生命的真实写照。入世就有恩爱,就有情仇,就有春风得意,就有挫折彷徨。有我之境就是不理想但却真实的生命所浇灌出来的美学之花。气性的生命不以高悬的道德理想与心性提撕为生命的主宰,故最易直呈生命的原发感性精神并创造出感人肺腑、动人心魄的艺术作品。
  (节选自2018年8月27日《光明日报》)
  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
  A.以原发的生命之情真切地感受世界,并以贴切的艺术语言呈现切身的所感所想,是“有我之境”这种美学形态的主要表现。
  B.历代文人学者所推崇的五代北宋词阶段等美学高峰期,都是与先秦诸子阐释和主张的气性论哲学观点紧密相关的。
  C.在历史发展过程中,气性论哲学虽非中国人性论正统,也不如儒家主流的性善论与道禅心性论完善,但从未缺席过。
  D.气性论哲学虽缺乏精神深度,但与儒释道主流哲学拒斥“有我”即“真我”的观点相比,它更突出生命的温度特征。
  2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
  A.文章用王国维《人间词话》的著名论述开篇,有引出“有我之境”的论述话题的作用。
  B.文章对儒释道用理性精神看待生命的本性与气性论人性哲学用经验主义完成生命认知进行了比较。
  C.为了阐明气性论哲学和儒释道哲学的共同特征,文章将孟子、庄子和禅宗的各家学说相提并论。
  D.作者认为,情感的浓郁与直抒胸臆是王国维所谓“有我之境”这一美学之境最为鲜明的特征。
  3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
  A.因为每个人都有独特的个性气质、生活经历和感受世界的方式,从而造就了千姿百态的艺术面貌。
  B.儒释道哲学与生命气性论的互补存在,使中国传统文化自然呈现出波澜壮阔的局面。
  C.历代文人骚客不仅使人性论观念成为自身潜在的创作动机,还使之在两汉、魏晋和晚明成为显学。
  D.生命的原发感性精神的呈现和感人肺腑、动人心魄的艺术作品的诞生,常源于气性生命的影响。
  【分析】(1)本题主要考查关于原文内容的理解和分析。此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。
  (2)本题考查学生分析文章结构,把握文章思路的能力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
  (3)本题考查对文本内容的理解。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。
  【解答】(1)B.“历代文人学者所推崇”错,原文第三段是“汉魏、两晋、晚明以及王国维推崇的”。 C.“不如……完善”错,无中生有。 D.“与儒释道主流哲学拒斥‘有我’即‘真我’的观点”错,文中找不到“有我”即“真我”这一观点,无中生有。
  (2)C.“共同特征”错,末段“相比于儒释道主流哲学对‘有我’的拒斥,气性论哲学虽然缺乏精神的深度,但更具有生命的温度”,是阐明气性论和儒释道哲学的不同特征。
  (3)C.“不仅使人性论观念成为自身潜在的创作动机,还使之在两汉、魏晋和晚明成为显学”错,原文第三段的表述是“除了作为历代文人骚客隐在的创作动机,这种人性论观念在两汉、魏晋与晚明还一度成为显学而风靡一时。”
  (二)文学类文本阅读(本题共3小题.15分)
  阅读下面的文字,完成4—6小题。
  笛音
  李铭
  本地要做一个戏,投巨资打造,想参加省艺术节的演出,奔着拿奖的节奏去的。剧本经过多次打磨,终于可以下排练场排练了。一切都在顺利地往前推进着。
  音乐在这个戏里占有十分重要的地位,剧组高薪从北京聘来一位大咖级别的人物,来担任这个戏的音乐设计。  ’大咖姓昊,其貌不扬,说别的都没精神,一说音乐,眼睛里便马上放射出光芒。大家背后都叫他吴大咖。吴大咖这人很挑剔,有点儿吹毛求疵,不好接近。
  吴大咖的挑剔不是表现在生活上,吃住行他都马马虎虎。

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