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　　4　古代诗歌四首
　　01 积累运用
　　1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
　　sǒng zhì(竦峙)　　jié(碣)石　　澹澹(dàn)
　　萧瑟(xiāo)(sè)    枯téng(藤)  天yá(涯)
　　2．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(D)
　　A．我寄愁心/与明月　　　　B．江春/入旧年
　　C．杨花落尽/子规啼　　　　D．断肠/人在天涯
　　(解析：断肠人/在天涯)
　　3．解释下列诗句中加点字词的意思。
　　(1)东临碣石(登上、到达)
　　(2)潮平两岸阔(开阔)
　　(3)海日生残夜(升起)
　　(4)乡书何处达(信)
　　(5)断肠人在天涯(形容悲伤到极点)
　　4．填空。
　　(1)《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是：树木丛生，百草丰茂；诗中最能反映诗人的博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
　　(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
　　(3)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
　　(4)《天净沙　秋思》中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
　　5．下列说法错误的一项是(D)
　　A．《观沧海》这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。
　　B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发关怀、寄以慰藉的名作。
　　C．《次北固山下》的颈联既写景又点明了时令，给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量。
　　D．《天净沙秋思》中天净沙是其词牌名，秋思是其题目，作者马致远，与关汉卿、王实甫、白朴并称为“元曲四大家”。
　　(解析：“天净沙”是曲牌名。)
　　6．为增强同学们对诗歌的兴趣，感知诗歌的特点，体会诗人的情感，感受诗歌的魅力，语文老师组织学生开展“轻叩诗歌的大门”综合性实践活动。请你积极参与其中吧。
　　(1)在这次综合性实践学习中，你准备建议开展哪些活动？(至少举出三个)
　　示例：诗歌朗诵、手抄报、作文比赛、知识问答比赛等。
　　(2)搜集、整理诗歌：同学们在整理搜集到的诗歌时，需要按一定的标准进行分类。请你按照示例，再设想两个分类的标准。
　　示例：①按形式分：格律诗、自由诗……
　　②按创作方法分：诗歌、民歌、童谣……
　　③按______分：______________________