约13380字。
专题六 扩展语句 压缩语段
1.(2018•浙江高考)阅读下面的文字,完成题目。(2分)
中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示,2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。
调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年,我国成年国民的听书率为22.8%,较2016年的17.0%提高了5.8个百分点;0~17周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看,未成年人群体中,14~17周岁青少年的听书率最高,9~13周岁少年儿童和0~8周岁儿童的听书率相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年国民中,选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。
用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。
答:
答案 (示例)综合阅读率和数字化阅读率双增,有声阅读成为新的增长点。
解析 本题考查压缩语段的能力。归纳消息主要内容要抓住概括句,如,第一段“成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头”,第二段“有声阅读成为国民阅读新的增长点”,从中提炼概括即可。注意字数限制。
2.(2017•天津高考)给下面短文拟写一个标题。(12字以内)(3分)
事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。
答:
答案 (示例)“一带一路”推动文明互通
解析 本题考查压缩语段的能力。答题前,应先阅读全段,划分层次,概括层意。第一句为第一层,写“一带一路”的意义;第二句为第二层,具体阐释文明互通的内涵和路径。两层之间为总分关系,所以,可从第一层中提炼概括,拟写新闻标题。
3.(2016•浙江高考)提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。(4分)
引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸
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