约21690字。

　　南京市、盐城市2019届高三年级第二次模拟考试语文
　　2019．03．20
　　注意事项：
　　1．本试卷共160分，考试用时150分钟。
　　2．答题前，考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内，答案写在答题卡对应题目的横线上。考试结束后，请交回答题卡。
　　一、语言文字运用（12分）
　　1.在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是
　　签字样式最足以代表一个人的性格。王羲之的签字有几十种样式，_________，一律的圆熟俊俏。看他的署名，不论是在笺头或是柬尾，翩翩的__________跃然纸上。他写的“之”字变化多端，大都_____________。世之学逸少书者多矣，没人能得其精髓，非太肥即太瘦，非太松即太紧，“羲之”二字即模仿不得。
　　A. 万变不离其宗    风致    摇曳多姿
　　B. 以不变应万变    风味    摇曳多姿
　　C. 万变不离其宗    风味    绰约多姿
　　D. 以不变应万变    风致    绰约多姿
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】试题分析：题干是“在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是”。本题考查学生结合语境辨析近义词语的能力。辨析词语运用是否恰当，可从多方面分析。解答此类题目，必须了解所提供词语的词义。词性、程度轻重、范围大小、适用对象、感情色彩等，必须抓住同义词或近义词的不同语素的意义进行区别，必须结合具体的语言环境进行辨别筛选。本题，万变不离其宗：尽管形式上变化多端，其本质或目的不变。强调“不变”。以不变应万变：指事物时常变化，我们办事要注意观察其变化，处变不惊。强调“不惊”。因为语境中有“一律”二字，因此选“万变不离其宗”。排除B、D项。风致：美好的容貌和举止。风味：（1）指美好的口味。（2）指事物所具有的特殊色彩或趣味。（3）指风度；风采；这里指“署名”，是说字迹美妙绝伦之意，故用“风致”。排除C项。摇曳多姿：形容摆动的姿态变化多，优美动人。绰约多姿：形容女子姿态柔美的样子。这里要注意两个词语的适用对象，“摇曳多姿”可以指物体，而“绰约多姿”只能指女子。语境说的是“写的‘之’字变化多端”，所以选用“摇曳多姿”。故选A。
　　3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
　　金山和焦山本来都是江中的岛屿，如今金山与北固山一样和陆地相连了。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。
　　①这里的好处是静中寓动，幽深中见雄伟
　　②山巅的郑板桥读书处——别峰庵也是游人流连的地方
　　③朝暾月色，断崖石壁，以及晓风涛声，都曾博得古人赞美
　　④焦山在江中，面对象山，背负大江，漫山修竹，终年常青
　　⑤而今吾人登临此山，望滔滔大江东去，巨轮渔艇往来，则又有一番意境
　　⑥而山寺中的明代木结构建筑与石坊，山间的摩崖石刻，更为此山生色不少
　　A. ④③⑥①②⑤ B. ④③⑤①⑥② C. ⑤①④③⑥② D. ⑤①④②③⑥
　　4.下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是（  ）
　　A. 嘲讽不加调查先入为主的看法。
　　B. 批评砍伐树木破坏生态的做法。
　　C. 讥刺违反规定吸烟作业的工人。
　　D. 调侃头脑简单听人指挥的莽汉。
　　二、文言文阅读（20分）
　　阅读下面的文言文，完成各题。
　　王生墓志铭
　　【清】方苞
　　雍正元年冬十有二月，余病不能兴。闻王生兆符蹶而苏，舆疾往视，与之语，神气若未动，越三日而死。呜呼!是吾友崑绳之子也。
　　兆符从余游，在丙子之春。余在京师，馆于汪氏，崑绳馆于王氏，使兆符来学，次汪氏马队旁。危坐默诵，阒若无人。方盛暑，日三至三返，不纳汪氏勺饮。
　　其后崑绳弃家漫游，兆符自天津迁金坛，复从余于白下。昆绳尝语余曰：“兆符视