共26题,约18920字。
天津一中2018-2019-2高二年级语文学科模块质量调查试卷
一、基础知识
1.下列词语中加点的字每对读音都不相同的一项是( )
A. 劲爆/痉挛 谄媚/颤抖 瞠目/澄净 伺候/肆无忌惮
B. 押解/解数 压轴/妯娌 隽永/俊秀 憧憬/忧心忡忡
C. 瓜蔓/蔓延 埋怨/阴霾 应届/应和 裨益/稗官野史
D. 佣金/佣工 渐染/歼灭 创伤/创痛 巷道/沆瀣一气
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答这类题目,首先审清楚题干的选择要求,如本题要求选出“加点的字每对读音都不相同的”,然后结合词语的意思来分析字音。C项,“瓜蔓”的“蔓”应读wàn,指瓜类植物的茎;“蔓延”的“蔓”应读màn,像蔓草一样不断向周围扩展。“埋怨”的“埋”应读mán,因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满;“阴霾”的“霾”应读mái,天气阴晦、昏暗,比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛。“应届”的“应”应读yīng,本期的;“应和”的“应”应读yìng,呼应,附和。“裨益”的“裨”应读bì,益处;“稗官野史”的“稗”应读bài 。A项,“劲爆”的“劲”和“痉挛”的“痉”都读jìng。“瞠目”的“瞠”应读chēng,“澄净”的“澄”应读chéng。“谄媚”的“谄”应读chǎn;“颤抖”的“颤”应读chàn。“伺候”的“伺”应读cì;“肆无忌惮”的“肆”应读sì。B项,“押解”的“解”应读jiè;“解数”的“解”应读xiè。“压轴”的“轴”应读zhòu;“妯娌”的“妯”应读zhóu。“隽永”的“隽”应读juàn ;“俊秀”的“俊”应读jùn。“憧憬”的“憧”和“忧心忡忡”的“忡”都读chōng 。D项,“佣金”的“佣”应读yòng;“佣工”的“佣”应读yōng。“渐染”的“渐”和“歼灭”的“歼”都读jiān。“创伤”的“创”和“创痛”的“创”都读chuāng。“巷道”的“巷”和“沆瀣一气”的“沆”都读hàng。故选C。
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 幡然 针砭 流线型 一愁莫展
B. 蛰伏 笔杆 录像机 恣意妄为
C. 部署 嘹望 老两口 人情事故
D. 凋敝 坐阵 暴发户 再接再励
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字 能力。解答这类题目,首先要审清楚题干的要求,如本题要求选出“没有错别字的一项”,然后根据字音和字义分析字形是否正确。本题中,A项,“一愁莫展”的“愁”应为“筹”,“筹”是指计策,办法。C项,“人情事故”的“事”应为“世”,“世故”指世俗人情习惯。D项,“坐阵”的“阵”应为“镇”,“坐镇”本义为镇守,压镇;“再接再励”的“励”应为“厉”,“厉”,磨快,引申为奋勉,努力。故选B。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护_ _《反分裂国家法》 。
②在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,__ 人心。
③控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来___ 了4年。
A. 制定 振奋 推迟 B. 制定 震撼 推迟
C. 制订 振奋 延迟 D. 制订 震撼 延迟
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握词语的意思,结合词语的情感色彩、适用对象以及具体的语境进行排除。“制定”和“制订”:两个词语的搭配对象不尽相同。“制定”,一般指定出法律、规程、计划等;“制订”,有“创制拟定”的意思,一般指定出具体的方案。第一句中的《反国家分裂法》显然是一项重要的法律规范,应用“制定”。“振奋”,使精神振作奋发;“震撼”,
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务