共28题,约22210字。
江苏省苏州八校(名校联盟)2019届高三5月联考
语文试卷
一、语言文字运用(12分)
1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
孙犁在给贾平凹的散文集《月痕》作的序中,更是 地指出:文艺之途正如人生之途,过早的金榜、骏马、高官、高楼,过多的花红热闹,鼓噪喧腾,并不一定是好事。人之一生,或是作家一生,要能经受得 和寂寞,忍受得污蔑和凌辱。要之,在这条道路上,冷也能安得,热也能处得,风里也来得,雨里也去得。在历史上,到头来退却的,或者说是 的,常常不是坚定的战士,而是那些跳梁的小丑。这样的文字,不啻为人为文的至理名言。
A. 一语破的 清贫 偃旗息鼓 B. 一针见血 清苦 销声匿迹
C. 一语破 清苦 偃旗息鼓 D. 一针见血 清贫 销声匿迹
【答案】B
【解析】
试题分析:一针见血 ,比喻说话直截了当,切中要害。 一语破的:一句话就说中要害。一般不带宾语。清苦的范围比清贫广,更符合语境。偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪,不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。意思与前面的“退却”重复。销声匿迹,指隐藏起来,不公开露面。这与“退却”构成递进关系,符合语境。
2.在下面的一段文字横线处,填入语句,衔接最恰当的一项是()
群星之所以璀璨,是因为周围有数不清的热粒子滋养它们。 , , , , , 。
①而在另一些时代和国土
②巨人之所以诞生并顽强成活
③由于环境险恶,即使播下了龙种,收获的也是跳蚤
④也很快被迅速赶来的尘霾所吞,仿佛群蝇强暴一滴蜜
⑤是因为有充分的厚土、养分和地下水
⑥偶有星子闪烁
A. ①②⑤③⑥④
B. ③①⑥②④⑤
C. ③①②④⑤⑥
D. ②⑤①③⑥④
【答案】D
【解析】
试题分析:本题考查语句的连贯性。解答此题,既要注意文段中横线处的上下文语境,又要注意分析题中六句话之间的逻辑关联。排序题:1.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、气氛、色彩要保持一致。具体做题时,可以和排除法相结合。本题,由于②⑤两句中“之所以……是因为……”与文段中“之所以……是因为……”相对应,所以②和⑤必须在一起,切②在前⑤在后,排除答案BC;六句话中,只有②和⑤组成语句和该段话首句句式一样,所以②⑤排在首位,排除A项,故选D。
考点:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3.下列诗句中没有使用借代手法的项是( )
A. 又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻? (姜夔《鬲溪梅令》)
B. 倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪? (辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)
C. 细看来,不是杨花点点,是离人泪。(苏轼《水龙吟•次韵章质夫杨花词》)
D. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》)
【答案】C
【解析】
【详解】此题考核正确运用常用的修辞方法能力,考纲规定的常用的修辞主要有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问、借代和反复,有人也把对比列入到修辞的行列,注意明确修辞的特征,然后具体的区分,此题主要考核借代。题中A项,“绿”,代指树叶,“玉钿”,用珠玉制成的花朵状的女子首饰,这里代指落梅;B项,“红巾翠袖”,女子装饰,代指美人 D项,“吴钩”借代武器,“带吴钩”借代从军出征一事;C项,是比喻。故选C。
4.“微创新”,这个概念正在成为中国企业尝试的新方向。今天的技术革新在很多时候已经不再是颠覆性的更新换代,任何针对用户体验的微小改变,都可能引爆整个市场。微博就可以看作是在博客基础上的微创新,用140个字拉低了用户门槛,迅速引发了全民微博潮。对于习惯了模仿的企业来说,如何不让微创新成为“山寨”的代名词,是问题的关键,特别是在互联网领域,像团购这样的一窝蜂现象屡见不鲜,然而其中很难看到“微创新
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