约4740+3870+4940字。

　　课时优案1
　　对应学生用书P67
　　1．读准字音
　　①虐待(　　)　　②揩油(　　)　　③骷髅(　　)
　　④籼米(　　)  ⑤谄媚(　　)  ⑥莴苣(　　)
　　⑦搽粉(　　)  ⑧怔住(　　)  ⑨猪猡(　　)
　　⑩弄堂(　　)  ⑪游说(　　)  ⑫轧票处(　　)
　　答案　①nüè　②kāi　③kū　④xiān　⑤chǎn　⑥wō　⑦chá　⑧zhèng　⑨luó　⑩lòng　⑪shuì　⑫gá
　　2．词语辨用
　　(1)抱怨•报怨
　　①我认为，做人做事要受得住委屈，经得起冤枉，而且还要以德　　　　。
　　②某航空公司航班，在飞机着陆前半小时的万米高空，一向形象“高大上”的空姐，竟然推销“面膜”，乘客们　　　　像是在坐火车。
　　(2)营利•盈利
　　境外修学活动　　　　可观，但韩亚航空公司飞机失事事件敲响了警钟。日前，北京市教委叫停以　　　　为目的的境外修学活动。
　　(3)权力•权利
　　①《儿童的花园》这首歌将儿童的生存权、发展权、受保护权、参与权四大权利明确定入歌词，是国内首支为保障儿童　　　　谱写的原创歌曲。
　　②每个党员干部都要正确运用手中的　　　　，始终保持与人民群众的血肉联系，永远不脱离群众。
　　答案　(1)①报怨　②抱怨　(2)盈利　营利　(3)①权利　②权力
　　解析　(1)读音相同，都是动词，都有“对人心中不满”的意思。①侧重点不同。“抱怨”是指心中不满，数说别人不对，埋怨的意思，侧重于口头说的方面；“报怨”是指对所怨恨的人做出的反应，如以德报怨，侧重于行动。②词义轻重不同。“抱怨”词义较轻；“报怨”词义较重。
　　(2)二者都与“利润”有关。词性不同。“营利”指主观上谋求利润，是动词；“盈利”即赢利，获得的利润，是名词。
　　(3)“权力”是指由地位和职责带来的一种控制、支配他人的强制力量，大
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　　课时优案2
　　对应学生用书P69　
　　1．阅读下面两则材料，任选一则，给“包身工”下一个定义。
　　(1)筛选下面文字中的关键信息，给“包身工”下一个定义。(不超过40个字)
　　这样说着，咬着草根树皮的女孩子可不必说，就是她们的父母，也会怨恨自己没有跟去享福的福分了。于是，在预备好了的“包身契”上画一个十字，包身费大洋二十元，期限三年，三年之内，由带工的供给住食，介绍工作，赚钱归带工者收用，生死疾病一听天命，先付包洋十元，人银两交，“恐后无凭，立此包身契据是实！”
　　答：　
　　(2)根据以下信息，给“包身工”下一个定义。
　　旧社会一种变相的贩卖奴隶的形式。被贩卖的是青少年，由包工头骗到工厂、矿山做工，没有人身自由，工钱全归包工头所有，受资本家和包工头的双重剥削。
　　答：　
　　答案　(1)“包身工”是签署了“包身契”并预付三年包身费，由带工者供给住食，生死疾病一听天命的无偿劳动者。
　　(2)包身工是一种在旧社会由包工头将青少年骗到工厂、矿山做工，没有人身自由，工钱全归包工头所有，受资本家和包工头的双重剥削的变相的贩卖奴隶的形式。
　　2．下面是“新生代农民工未来的打算”调查结果表，请根据要求答题。
　　未来的打算
　　新生代农民工(%)
　　合计
　　已婚 未婚
　　男性 女性 男性 女性
　　坚决不回农村,8.1,5.2,5.6,7.6,12.5
　　尽量留在城市，实在不行再回农村,37.0,31.7,32.2,38.8,40.3
　　挣够钱就回农村,22.2,27.9,29.4,21.3,15.6
　　一定会回农村,11.2,15.1,13.7,11.3,7.1
　　不好说,21.5,20.1,19.1,21.0,24.5
　　请概括出该调查结果表反映的主要信息。(不得出现具体数字)
　　答：　
　　答案　接近一半的新生代农民工有在城市定居的打算。其中，未婚的新生代
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　　课时优案3
　　对应学生用书P71　
　　[素材思悟]
　　弱势与强暴
　　60年前，在上海，有一群和我们年纪相仿的女孩被人骗到上海日本纱厂当女工，从此阳光永远和她们绝缘，陪伴她们的是无尽的黑夜与屈辱。到了现代社会，虽然包身工制度已经不存在了，但同样的管理工人的手段还在个别地方零星存在着。我们常常用“现代包身工”来指代那些遭受不公正待遇的工人。生活总是这样，总有一些污秽妨碍我们对鲜花的赞美。大家不必灰心失望，只要正义在我心，生活将永远阳光灿烂。
　　社会责任感
　　被誉为中国文学史“真正意义上的报告文学”——《包身工》问世已经七十余年，仍具有深深的震撼力，其重要原因，在于作者表现出的直面黑暗、不畏邪恶的社会良知和社会责任感。夏衍为了获得第一手的材料，多次冲破日本管警、巡捕、工头流氓的封锁进入包身工工作车间；为了了解包身工下班的情况，足足做了两个多月的“夜工”。毛泽东读小学时就给自己起名“子任”，意思是“以天下兴亡为己任”。后来，在反对丧权辱国“二十一条”的斗争中，他和师生们编印成册《明耻篇》，并在封面上写下四句话：“五月七日，民国奇耻。何以报仇？在我学子。”青年人有理想，有抱负，唯有将其与社会责任感紧密相连，理想才是远大的，抱负才是宏伟的。
　　[小试身手]
　　请以“关注弱势群体”为话题，联系包身工和当下社会现实写一段文字，200字左右。
　　答：　
　　答案　(示例)在如今的市场经济大潮中，有些工厂主为了牟取更多的利润，竟然置劳动法规于不顾，出现了使用童工、延长劳动时间、增大劳动强度以及减少劳动报酬等丑恶现象及违法行为。身处新时代的我们，应警惕包身工悲剧在新时