共34题，约28200字。

　　北京市第三十九中学2018-2019学年度第二学期高一年级语文期中语文试卷
　　2019.04
　　1．考生要认真填写密封线内的班级、姓名、学号。
　　2．本试卷包括七道大题，共8页。考试时间150分钟。
　　4．答题前要认真审题，看清题目要求，按要求认真作答。
　　4．答题时字迹要工整，卷面要整洁。
　　5．答题必须用黑色字迹的签字笔。
　　第Ⅰ卷（60分）
　　一、根据要求整合相关知识，完成各题。（20分,每小题2分）
　　1.下列选项中加点字的注音，完全正确的一项是（）
　　A. 横暴（héng）埋怨（mái）媛女（yuàn）掩苒摇飏（yáng）
　　B. 揩油（xié） 蓦然（mù） 嫁奁（lián）起伏跌宕（dàng）
　　C. 乜斜（miē） 膝盖（qī） 投奔（bēn） 流水潺潺（chán）
　　D. 聒噪（guō） 喑哑（yīn）脊髓（suǐ） 叱咤风云（zhà）
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查的是识别字音的能力。此类题先认真审题，明确题干要求，再调动知识储备分析识别字音。本题注重多音字和形近字的考查，要求考生根据题目要求选出合乎要求的一项。本题中A项“横”应读 hèng；“埋”应读mán；B项“揩”应读kāi；“蓦”应读mò；C项“乜”应读miē；“膝”应读xī；“奔”读bèn；故选D。
　　2.下列选项中字形完全正确的一项是（）
　　A. 涅槃  桅竿  提心掉胆  难以置信
　　B. 浮躁  紊乱  无辑之谈  无精打彩
　　C. 陨落  消遣  负荆请罪  鸦雀无声
　　D. 袅娜  侦辑  俯首贴耳  烟视媚行
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查的是识别字形的能力。此类题先认真审题，明确题干要求，再调动知识储备分析识别字形。本题注重形近字的考查，要求考生根据题目要求选出合乎要求的一项。A项“竿”应改为“杆”；“掉”改为“吊”；B项“辑”改为“稽”；“彩”改为“采”；D项，“贴”改为“帖”“辑”改为“缉”；故选C。
　　3.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）
　　A. 讲演比赛中，王小丽那落落大方的风度，喋喋不休的言语，给观众留下了良好的印象。
　　B. 经调解，梅亚公司放弃了对起达公司的起诉，双方化干戈为玉帛，纠纷变成了愉快的合作。
　　C. 刚开始在众人面前讲话，人们往往会心有余悸，表达不能放松自如，但这种经历多了，适应了，也就放开了。
　　D. 我们不应该因为工作中出了点错误便悲观泄气，奄奄一息，更不应该因为有了些错误就否定改革开放。
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查考生正确使用成语的能力。解答此类题目需要考生平时积累成语知识，并熟知成语题目设置的陷阱，比如成语色彩失当、对象误用、不合语境、望文生义等毛病，本题A项，喋喋不休，指说话唠唠叨叨，没完没了。属于贬义词。此处语境是褒义，表现王小丽的语言流畅。褒贬失当；B项中，化干戈为玉帛：变战争为和平。引申为重修于好。此处