有19道题，约6920个字。

　　临沂市费县石井镇中学2019—2020学年度上学期9月月考八年级语文试卷
　　说明：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
　　2.考生须将答案全部写在答题卡的相应位置，写在试题卷上的一律无效。
　　3.本试题总分120分，考试时间100分钟。
　　一、积累运用（30分）
　　1. 下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是（2分）
　　A.畸形/绮丽镌刻/隽永溃退/馈赠憎恶/深恶痛疾
　　B.桅杆/诡计佃户/仔细要塞/闭塞默契/锲而不舍
　　C.翘首/连翘教诲/晦暗刹那/霎时横渡/横行霸道
　　D.不辍/拾掇炽热/挚爱诘责/拮据屏障/屏气凝神
　　2. 下列词语中没有错别字的一项是（2分）
　　A.掌故燥热蒙昧催枯拉朽抑扬顿挫
　　B.浩瀚匿名轩昂和颜阅色藏污纳垢
　　C.窒息平庸滞留一丝不苟油光可鉴
　　D.诘责粗糙胆怯正襟危座白手起家
　　3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（2分）
　　A. 电影《流浪地球》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。
　　B.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众留下了深刻的印象。
　　C.虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
　　D.据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为最是深恶痛疾。
　　4.下列有关文学常识的表述有误的一项是(2分)
　　A.人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻“六要素”，很多新闻都具备这些要素。
　　B.《藤野先生》是我国著名作家鲁迅先生回忆在日本留学生活的一篇作品，该文选自《呐喊》。
　　C.新闻的主体部分承接导语，扣住中心，用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻事实，是导语内容的具体化。
　　D.《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品《三作家》中的一节。作者用力透纸背而又妙趣横生的笔为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
　　5.名著阅读。（8分）
　　“不是，你会看到的！你的牲口‘坏了’？就是因为我们把这种牲口留在后方，我们的骑兵在前线才不可战胜！要是有一匹马又壮又能跑，就是毛泽东也不能把它留下来不送前线！我们的后方只用快死的老狗。什么事情都是这样：枪炮、粮食、农服、马匹、骡子、骆驼、羊——最后的都送去给我们的红军战士！如果你要马，同志，请到前线去！”
　　（选自《去红都的道路•贺龙二三事》）
　　（1）上述这段话是谁说的？（2分）
　　（2）文中哪句话给你留下了深刻的印象？为什么？（2分）
　　（3）《贺龙二三事》都写了贺龙哪些事？请用自己的语言加以概括（至少写出4个方面）（4分）
　　6.阅读材料，完成题目。（6分）
　　随着电脑和手机的普及，汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少，提笔忘记的现象开始发生在各个年龄段的人身上。
　　（1）请给以上这则新闻拟一个恰当的标题，不超过10字。（2分）
　　材料一：在当代教育制度的影响下，很多学生知识一味注重考试成绩，认为只要分数高，成绩好就可以了，至于书写的问题，根本没有兴趣，也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应，那么字能不能写好也就可想而知了。
　　材料二：现在的语文教学在不断创新，从以前的以读写背为主向注重理解过渡，这是好事，但是不能把前者完全剔除。学校里，学生写的作业很多，但沉下心来写字的很少，老师讲课也大多以PPT为主，很少用粉笔板书，这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。
　　（2）请根据以上材料，提出两条建议，来改善当前汉字书写的不良状况。（4分）