约4850字。

　　课时训练15　赤壁赋
　　一、夯基训练
　　1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 (　　)
　　A.绰约/泥淖　　壬戌/戍守　　船舷/琴弦
　　B.窈窕/酒肴　　追溯/塑像　　袅娜/枭雄
　　C.唱和/和面　　绸缪/谬论　　遨游/翱翔
　　D.宝藏/矿藏　　慰藉/狼藉　　灯盏/蛊惑
　　答案:D
　　解析:A项读音分别为chuò/nào,xū/shù,xián;B项读音分别为yǎo/yáo,sù,niǎo/xiāo;C项读音分别为hè/huó,móu/miù,áo;D项读音分别为zàng/cáng,jiè/jí,zhǎn/gǔ。
　　2.下列句中加点的词,解释有误的一项是(　　)
　　A.纵一苇之所如　　　　　如:往,去
　　B.倚歌而和之 倚:依,按
　　C.而卒莫消长也 卒:最后,最终
　　D.而吾与子之所共食 食:吃
　　答案:D
　　解析:D项,食,享有。
　　3.下列各句中加点虚词的含义和用法相同的一项是 (　　)
　　A.浩浩乎如凭虚御风
　　此非曹孟德之诗乎
　　B.羽化而登仙
　　扣舷而歌之
　　C.苏子与客泛舟,游于赤壁之下
　　月出于东山之上
　　D.哀吾生之须臾
　　不知东方之既白
　　答案:D
　　解析:A项,……的样子/用在句末,表示疑问,吗;B项,连词,表承接/连词,表修饰;C项,介词,在/介词,从;D项,助词,主谓之间,取消句子独立性。
　　4.下列各句加点词的用法不同于其他三项的一项是(　　)
　　A.侣鱼虾而友麋鹿
　　B.寄蜉蝣于天地
　　C.羡长江之无穷
　　D.托遗响于悲风
　　答案:A
　　解析:A项,侣,名词的意动用法,B、C、D三项均为动词的一般用法。
　　5.下列句子中与其他三句句式不同的一项是(　　)
　　A.苏子与客泛舟,游于赤壁之下
　　B.此非孟德之困于周郎者乎
　　C.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间
　　D.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
　　答案:B
　　解析:B项属于被动句,A、C、D三项均为介宾结构后置句。
　　6.默写课文名句。
　　(1)月出于东山之上,　　　　　　　　　　　。
　　(2)　　　　　　　　　　　,而不知其所止;　　　　　　　　　　　,羽化而登仙。
　　(3)其声呜呜然,　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　。
　　(4)唯江上之清风,与山间之明月。　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,而吾与子之所共食。
　　答案:(1)徘徊于斗牛之间
　　(2)浩浩乎如凭虚御风　飘飘乎如遗世独立
　　(3)如怨如慕　如泣如诉　余音袅袅　不绝如缕
　　(4)耳得之而为声　目遇之而成色　取之无禁　用之不竭　是造物者之无尽藏也
　　二、延伸阅读
　　(一)阅读下面的文字,完成第7~11题。
　　放鹤亭记
　　苏　轼
　　熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。
　　彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西十二。而山