2024中考语文试题汇编
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课件共15张,教学案约3110字。

  《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学设计
  教学目标
  1、 了解孔子及《论语》。
  2、 掌握重要文言字词及文言现象。
  3、 学习本文成功地运用对话和人物动作来塑造人物形象的写法。
  4、 深入理解孔子的政治理想和教育思想,吸取孔子的智慧。
  教学重点和难点
  重点:掌握重要文言字词及文言现象;学习本文成功地运用对话和人物动作来塑造人物形象的写法。
  难点:深入理解孔子的政治理想和教育思想,吸取孔子的智慧。
  课时安排
  1课时
  教学过程
  一、导入新课
  古语有“半部《论语》治天下”。而1998年全体诺贝尔奖获得者共同作了一个宣言:如果人类要在21世纪还想继续生存下去,必须回头到2500多年前,从中国的孔子那里吸取智慧。孔子的思想真的有如此大的魅力吗?今天我们来学习选自《论语》的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》,让我们一起来领悟孔子的智慧!
  二、预习检测。(多媒体显示)
  1、孔子,名        ,字        ,       家学派创始人,被尊称为       ,思想核心是      ,政治上主张              ,个人修养方面,强调克己复礼。
  《论语》是           体散文,是                                记录的                            的言行。
  2、2.下列加点字注音有误的一项是( )
  A.千乘(chéng)之国  因之以饥馑(jǐn)
  B.以俟(sì)君子    风乎舞雩(yú)
  C.端章甫(fǔ)  愿为小相(xiàng)焉
  D.夫子喟(kuì)然而叹曰   夫子何哂(shěn)由也
  3.下列加点字解释有误的一项是( )
  A.摄(夹)乎大国之间      比(比较)及三年
  B.异乎三子者之撰(才能)    何伤(妨害)乎
  C.吾与(赞成)点也       宗庙会(诸候相见)同
  D.其言不让(谦让)      孰(谁)能为之大
  4、4.下列句子中没有通假字的一项是( )
  A.失其所与,不知;以乱易整,不武
  B.莫春者,春服既成
  C.鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作

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