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第三课 神奇的汉字
第一节 字之初,本为画——汉字的起源
一、夯基训练
1.下列各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项是( )
A.木(象形) 休(会意) 江(形声) 房(形声)
B.座(象形) 占(形声) 架(会意) 芳(形声)
C.固(形声) 攻(会意) 旗(形声) 本(会意)
D.语(形声) 究(形声) 材(会意) 见(象形)
解析B项,“座”是形声字;“占”从“卜”从“口”,是会意字;“架”是形声字,上声下形。C项,“攻”是形声字;“本”是指事字。D项,“材”是形声字;“见”(見)在“人”上加“目”,是会意字。
答案A
2.下列汉字全都是形声字的一项是( )
A.手 抢 慢 力 海
B.拉 琶 监 弦 裹
C.饮 蜻 跚 峰 地
D.鹉 警 雾 基 羞
解析A项中“手”是象形字,像手的形状。“力”是象形字,像人筋的形状。B项中“监”(監)字形表示俯首在盛水的器皿里照脸,是会意字。C项中“饮”是会意字。D项中“羞”本义是进献食物,从“羊”,“丑”声,所以也是形声字。
答案D
3.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.悖谬 藏蛰 急于事功 食不裹腹
失之东隅,收之桑榆
B.炫目 芥蒂 矫揉造作 愤世嫉俗
翻手为云,覆手为雨
C.梦魇 永诀 直截了当 了以自慰
项庄舞剑,意在沛公
D.践行 斩获 鸦雀无声 仓皇失措
黄钟毁弃,瓦斧雷鸣
解析A项,“裹”应为“果”;C项,“了以自慰”中的“了”应为“聊”;D项,“斧”应为“釜”。
答案B
4.下列词语中,错别字最多的一项是( )
A.精萃 白内瘴 要言不繁 百尺杆头,更进一步
B.欠收 爆冷门 渊远流长 三天打鱼,两天晒网
C.通牒 绵里针 盘根错结 机不可失,失不再来
D.炫丽 殊不知 见风驶舵 城门失火,殃及池鱼
解析A项,“萃”应为“粹”,“瘴”应为“障”,“繁”应为“烦”,“杆”应为“竿”;B项,“欠”应为“歉”,“渊”应为“源”;C项,“结”应为“节”,“失不再来”应为“时不再来”;D项,“炫”应为“绚”,“驶”应为“使”。
答案A
5.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.祈祷 原动力 突如其来 新婚燕尔
树倒猢狲散
B.希冀 螺旋桨 藕断丝连 雍容大度
时事造英雄
C.告磬 电磁波 浅尝辄止 故步自封
一言以蔽之
D.狼藉 咏叹调 一愁莫展 摇旗呐喊
针尖对麦芒
解析A项,“燕尔”同“宴尔”;B项,“事”应为“势”;C项,“磬”应为“罄”;D项,“愁”应为“筹”。
答案A
6.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.转轨 凭添 芸芸众生 神智不清
B.聒噪 犄角 竭泽而渔 宽宏大量
C.佳奖 装帧 声名鹊起 水乳交溶
D.凑和 睿智 稍安毋躁 言简意赅
解析A项,“凭”应为“平”,“智”应为“志”;C项,“佳”应为“嘉”,“溶”应为“融”;D项,“和”应为“合”,“稍”应为“少”。
答案B
7.下列词语中,书写全部正确的一项是( )
A.杳无音信 层峦叠嶂 直言不讳 明枪暗剑
B.大声急呼 走投无路 翻天覆地 舐犊情深
C.哄堂大笑 关怀备至 遗人笑柄 出类拔萃
D.沧海一粟 语无伦次 入不敷出 始作俑者
解析A项,“剑”应为“箭”;B项,“急”应为“疾”;C项,“遗”应为“贻”。
答案D