约4710字。

　　《劝学》导学案
　　一、 《劝学》理解性默写    正常顺序
　　1、人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“              ” 这句话印证了这句话。 
　　2、荀子在《劝学》中指出：“ 青，            ，              。”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。
　　3、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”《劝学》中除“青， 取之于蓝 ，  而青于蓝”外还有冰，           ，             。也表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
　　4、一块木头即使直到“           ”程度，用一种火烤的方法也会使其发生翻天覆地的改变“             ，                 。”
　　5、  在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，可以改变原来的状态的语句是：“            ，                  ，                。”
　　6、“              ，              ，”通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
　　7．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“           ，
　　。”
　　8.《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：“                 ，                  ；”
　　9、即使极力眺望远方，也不如借助地势的改变来拓宽视野“           ，           。”荀子用这两句话说明要善于借助外力提升自己。
　　10、《劝学》中说想要别人快速找到自己就“             ，”即使原本的肢体没发生任何改变，也会有好的效果“              ，               。”
　　11、《劝学》中说声音借助风力会增强传播效果，听的人自然也听得清晰“          ，            ，                    。”
　　12、《劝学》中说虽然脚力不佳，但只要借助车马，一样可以轻松到达远方“            ，          ，                   。”
　　13、《劝学》中以“借船渡水”为喻说明善于凭借外物来达到目标的句子是“            ，           ，                        。”
　　14、 “                 ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“                   。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
　　15、 古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“              ，               ；”来形象论述积累的重要性。
　　16、《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜，因此《劝学》