共25题,约8220字。
2005——2006学年度高一语文必修三综合检测
华南师大附属中学 葛丽
一、基础知识(共18分,每小题2分)
1.下列加点字的读音,全都正确的一项是
A.殷勤谄媚( chǎn ) 蹩进(bié) 悭吝( jiān ) 拗开( ǎo )
B.蓦然回首( mù ) 莅临( lì ) 攫取( jué ) 瘐毙( yǔ )
C.戛然而止( jiá ) 菡萏( dàn ) 脖颈( gěng ) 拾级( shí )
D.扑朔迷离( shuò ) 滑稽( jī ) 绮丽( qǐ ) 喑呜( yīn )
2.下列词语书写完全正确的一组是
A.想像 涟漪 搭讪 熙熙嚷嚷
B.覆辙 琢磨 喧嚣 浑水摸鱼
C.溶解 契约 振撼 惊惶失措
D.仅管 高亢 惆怅 面面相觑
3.下列句子中,加点的熟语使用不正确的一项是
A.大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。
B.在我眼里,牛总是有点落后的象征的意思,一副安贫知命的样子,这大概是由于过分提倡“老黄牛”精神引起的反感。
C.网络的优势无所不至,微软于本周四(7月24日)在网上直播该公司的2003年度投资者年度财政报告会议。
D.我们的规章制度还不很健全,有的“聪明人”便打起了擦边球,以此谋取私利。
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
(1)西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的 。
(2)我一路小跑,一边朝剧院大门望去,慌急中,我忽然撞到一个人的肩膀上,我立足
一看,是个小伙子。
(3)在宏观教育发展的价值 中如何实现各类教育功能的整合,这是当代世界各国共同面临的突出难题。
(4)国际数学大师、中科院院士陈省身教授在出席一个学术会议时,呼吁科学家要 名利,甘于清贫,勤奋工作。
A.界限 定神 取向 淡泊 B. 界线 定神 趋向 淡薄
C.界限 仔细 取向 淡薄 D. 界线 仔细 趋向 淡泊
5.下列各句中,没有语病的一句是
A.中国经济之所以能取得今天这样的巨大的成就,其根本的原因在于我国政府果断采取对外开放政策起了决定性作用。
B.北京2008年奥运会开幕式、闭幕式的创意方案征集工作已经开始,北京奥组委将在2006年向国际奥委会提交入选的创意方案以供审查。
C.国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家专项保护资金,以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督职能。
D.日本内阁要员前往“靖国神社”为东条英机等战争罪犯招魂的反动行径,对于饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家人民是不能容忍的。
6.下列各句中运用的修辞手法与其他三句不同的一项是
A.一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还一点一点的往下滴。
B.我希望我们这代人中多出几个比尔·盖茨。
C.红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会那么穷。
D.他现在要将这包里的新的生命,移植到他家里,收获许多幸福。
7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是
A.房子是一个亲密伴侣,或用20世纪伟大的建筑家勒•考布什尔的话来说,是“为了
居住的机器。”
B.那卧在盐车之下哀哀嘶鸣的骏马和诗人臧克家笔下的“老马”,不也是可悲的吗?
C.只有在20世纪极短的时光瞬间中,一个物种——人——才获得了有效力量去改变他
所在世界的大自然。
D.仰头看吧!天都峰,果然像过去的旅行家所描写的“卓越云际”。
8.下列加点词语的解释,有错误的一项是
A.危乎高哉(高) 此去经年(经过一年或多年)
去来江口守空船(语气词,无意义)
B.为君翻作琵琶行(按曲改编歌词) 歌以赠之(作歌)
憔悴损(极。表示程度高)
C.青泥何盘盘(多么) 但见悲鸟号古木(但是)
纵豆蔻词工(即使)
D.乍暖还寒时候(忽然) 怎敌他晚来风急(抵挡)
如听仙乐耳暂明(忽然,一下子)
9.下列有关文学文化常识的表述,不完全正确的一项是
A.中国古典诗歌最突出的特征是抒情言志,在艺术表现方式上,重视比兴寄托;另一个特征是讲究音韵之美。
B.杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,世称杜少陵。他是我国唐代伟大的现实主义诗人,代表作有“三吏”、“三别”。其诗被称为“诗史”,其人被推崇为“诗圣”。
C.鲁迅,文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,杂文集《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》等,散文诗集《野草》《朝花夕拾》等。
D.莫泊桑,法国19世纪后期批判现实主义作家,福楼拜是他的文学导师。 莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出,有世界短篇小说巨匠的美称。
二、阅读(34分)
(一)阅读下面一首宋词,完成10——11题。(6分)
清平乐 李清照
年年雪里,常插梅花醉。 挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。
[注]挼,读ruó,“揉搓”之意。