2020年中考语文复习——仿句、语言表达专项指导与练习
　　??考点归纳
　　归纳1：根据语境仿写句子
　　归纳2：根据语境扩展（续写）句子
　　归纳3：根据语境，压缩语段（提炼信息）
　　??易错易混
  1．仿（续）句四统一
（1）话题要统一。“话题”在此指仿写句子的中心，它一般有两种表现形式：①显性话题式，指题目中规定了陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。②隐性话题式，指给定文段所隐含的中心主旨，仿写时根据上下语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥联想和想象，合理选材。
　　（2）句式要统一。仿写句子的一个突出的特点就是形式上的约束性，即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构特点和语气——是常式句还是变式句，是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句；同时还要弄清句子内部的语意关系——是转折、递进、并列，还是因果、假设、总分等。
　　（3）修辞要统一。仿写句子常与修辞联系在一起考查，因此，仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格。
    （4）色调要统一。仿写句子除了必须做到前三项要求外，在选材和造句上还要注意色调的统一。色调，在这里既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括创意和境界。
　　2.缩写三注意（1）缩写后的句子基本意思不能改变，所以句中的否定词不能随意删掉。如“我在屋里没有找到那个装书的包”应该缩写成“我没有找到包”，如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”，和原句的意思就大相径庭了。
　　（2）保留必要成分。缩句时要尽可能去掉全部的修饰语，但有些特殊句子不能把所有的修饰语都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹”，如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了。
　　（3）保留谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词，如果去掉可能会改变句子的结构、语气或情感。如“平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”可以缩写成“水面漾起了波纹”，“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗”应缩成“他想睡吗”。
　　3．扩写
　　（1）扩写后的句子成分搭配是否恰当。
　　（2）内容是否统一，句子是否通顺等。
　　??解题技能
　　仿写语句和扩展语句与压缩语段一般可以按以下步骤完成：
　　第一步：读懂题目要求，准确辨明题目所提供的有效信息。
　　第二步：要把握所提供文段或文句的语脉，以此为突破口，搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系。
　　第三步：运用合理的联想和想象。注意推导合理，主旨一致，修辞、句式、意境、色彩等符合要求。要从试题形式和内容入手进行分析，进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容，或者只顾内容不顾形式，草率审题，盲目机械地答题等错误。
　　第四步：检查扩展后内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病等。
　　典例：仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。（4分）
　　从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上；，；，；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。
　　【答案】示例：它如莲花，绽放在六月碧绿的荷塘里px如桂花，绽放在八月金黄的稻田边。
　　中考再现
　　1．学校“语文节”即将拉开序幕，届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读”
　　“名著赏析”“戏剧表演”等活动，让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。请依据活动内容，自拟一副对联。（每
　　联不少于5字。）
　　【答案】宽对即可。（共2分，内转、形式各1分，示例1：上联：品国学涵养正气示例2：上联：墨香盈
　　雅室下联：书声溢芳园
　　2．阅读下面的材料，按要求作答。（5分）
　　为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。
　　（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。（2分