约4630字。

　　课时分层作业(九)
　　[基础运用层]
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　同一个人，遇上急事可能会闯红灯，但若在开车，再着急往往也能遵规守矩；同一个人，在绿皮火车里会________，但在高铁上却能全程禁烟。违法成本不同，执法刚性也不同。这启示我们：文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的。
　　文明是管出来的。因此在权利与义务的两端，人们往往愿意享受文明，却不愿承担文明的成本。许多人羡慕欧美国家立法保护小动物，殊不知养犬人身上背负的义务条款数不胜数：上保险、打疫苗、戴口套，等等。不仅如此，如果狗闯祸或由于主人的疏忽使他人受到伤害，狗主人除了会面临高额罚款，还可能要承担刑事责任。在现代社会，(　　)。
　　文明是管出来的，还因为管理缺失导致的“公地悲剧”“破窗效应”，现实中________。在一些发达国家的中心城市，一街之隔，常有静谧与脏乱差的________，这是持续治理与“放弃治疗”的区别。正因为醉驾入刑，“开车不喝酒，喝酒不开车”在中国________；正因为制度持续发力，欠债不还的老赖开始减少；正因为有严密的监管体系，人们对网购的信任指数越来越高。
　　“一时不文明，时时受约束；一处不文明，处处受阻碍”，只有形成这样的鲜明导向，才能让文明的举止始于自发、成于自觉。
　　1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
　　A．因为在权利与义务的两端，人们往往愿意享福文明的成果，却不愿承担文明的成本。
　　B．因为在权利与义务的两端，人们往往愿意享受文明的成果，却不愿承担文明的成本。
　　C．因此在权利与义务的两端，人们往往愿意享受文明的成果，却不愿承担文明的成本。
　　D．因此在权利与义务的两端，人们往往愿意享福文明的成果，却不愿承担文明的成本。
　　B　[A项，“享福”和“成果”搭配不当。C项，这句话和前文的关系是：前文是结果，这句话是原因，所以“因此”运用不当。D项，“因此”运用不当，“享福”和“成果”搭配不当。]
　　2．下列在括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
　　A．法律规则要让更多人知边界、明事理、不逾矩、懂规矩
　　B．知边界、明事理、不逾矩、懂规矩要让更多的人知道
　　C．知边界、明事理、懂规矩、不逾矩要让更多的人知道
　　D．法律规则要让更多人知边界、明事理、懂规矩、不逾矩
　　D　[“不逾矩”“懂规矩”的顺序排列不合逻辑，应该把“懂规矩”放在“不逾矩”前面。同时，上文所举事例是关于法律对养狗人的管束的，所以这里用“法律规则”作主语更好。]
　　3．下列依次填入文中横线上的词语，全都正确的一项是(　　)
　　A．吞云吐雾　比屋可封　迥隔霄壤　蔚然成风
　　B．喷吐云雾  比屋可封  迥隔霄壤  靡然成风
　　C．吞云吐雾  比比皆是  霄壤之别  蔚然成风
　　D．喷吐云雾  比比皆是  霄壤之别  靡然成风