约7400字。

　　高中课文素材梳理与升格-必修2
　　《荷塘月色》课文素材
　　★1.独处时能够获得心灵的片刻宁谧。
　　当“心里颇不宁静”的朱自清选择了月色漫步荷塘时，他抛开了白天的烦恼与痛苦。与自我对语，看清了自己是一个喜欢热闹，也爱冷清的矛盾化的统一体。他从白天痛苦不堪的角色里抽身退出，投入了无边的荷塘月色之中，尽情地享受溶溶月色之美，沐浴在如水的月光中，沉醉在淡淡的暗香中，他疲惫的身心获得了休憩，无限的烦恼也暂时抛到九霄云外。    ★2.心空没有宽度，心灵没有边界。
　　当朱自清把月下荷塘当作属于自己的天地时，他找到了一种绝对的心灵自由的感觉。这是心灵营造的自由王国。拥有自由的心态，就可以纵情驰骋，心骛八极。朱自清独自漫步荷塘，思绪自由驰骋，由眼前的荷塘飞往六朝，赏采莲盛况，进而念及家乡。此时，作者彻底抛开了尘世生活的纷纷扰扰，远离人群，与大地对话，与天空对话，与天地万物融为一体，他的心灵空间没有了边际。
　　《故都的秋》课文素材
　　★1.以审美的眼光观察生活。
　　作者是以审美的眼光来看北国之秋，品出了无尽的秋味。看“碧绿的天色”，听“驯鸽的飞声”，数“一丝一丝漏下来的日光”。远离现实的纷扰，心定神闲地欣赏自然之美，享受一份难得的清闲。
　　★2.从南北方秋色不同窥南北方地域文化的差异。
　　“南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾……正像黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之于大蟹，黄犬之于骆驼。”通过对比，可见北国之秋的浓烈、厚实、刚强、博大；南国之秋的平淡、稀薄、柔软、狭小，而这也反映了南北两种地域文化的差异，窥一斑而知全豹，从秋色的差异可以推想南方文化的细腻缠绵，北方文化的粗犷豪放。这是地域、气候所造就的文化差异。
　　【相关链接】
　　北风吹故林，秋声不可听。——马致远《天净沙，秋思》
　　而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋! ——辛弃疾《丑奴儿》
　　江南风情暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。——南朝(梁)  •丘迟
　　桂林风景异，秋似洛阳春。——唐•宋之问
　　《囚绿记》课文素材
　　★1.对自由与光明的向往是任何力量都阻挡不住的。
　　常春藤不因为“我”的自私而改变它的生长路线，依然固执地“朝着窗外的方向”。这暗示了对自由与光