共15题，约5760字。

　　第六单元　单元跟踪测评
　　(时间：120分钟　满分：120分)
　　一、基础知识(15分，每小题3分)
　　1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)
　　A．早织而缕，字而幼孩 字：养育
　　B．可使有勇，且知方也 方：方法
　　C．序天伦之乐事 序：通“叙”，叙述
　　D．其制稍异于前 制：形式，规制
　　B　解析　方：道，指是非准则。
　　2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)
　　A．橐驼非能使木寿且孳也 北山愚公者，年且九十
　　B．何以战 徐公何能及君也
　　C．顷之，持一象笏至 儿之成，则可待乎
　　D．官命促尔耕 如或知尔，则何以哉
　　D　解析　A项，连词，而且；副词，将近。B项，疑问代词，什么；疑问代词，怎么。C项，音节助词，无实义；助词，用在主谓之间，取消句子独立性。D项，均为第二人称代词，你们。
　　3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)
　　A．剑溪之水出焉 得其尤绝者家焉
　　B．其槚荼亦苦于常荼 海运则将徙于南冥
　　C．樵歌出林，则拊石而和之 死而有知，其几何离
　　D．刘子闻而悟之 父母者，人之本也
　　A　解析　A项，兼词，于此。B项，介词，比；介词，到。C项，连词，表修饰；连词，表假设。D项，代词，这道理；结构助词，的。
　　4．下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是(　　)
　　A．吾小人辍飧饔以劳吏者 B．冠者五六人，童子六七人
　　C．大块假我以文章 D．瞻顾遗迹，如在昨日
　　D　解析　A项，古义，小民；今义，指人格卑鄙的人。B项，古义，少年，不到20岁的人；今义，男孩子，泛指儿童。C项，古义，原指错杂的色彩、花纹，文中指大自然中各种美好的形象、色彩、声音等；今义，篇幅不很长的单篇作品。D项，古今同义，泛指看，有瞻仰、回忆的意思。
　　5．下列句子中，与例句句式相同的一项是(　　)
　　例句：不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也
　　A．凡长安富豪人为观游及卖果者
　　B．故不我若也
　　C．理，非吾业也
　　D．使负栋之柱，多于南亩之农夫
　　C　解析　A项是定语后置句，B项为宾语前置句，C项与例句都是判断句，D项为状语后置句。
　　二、古代诗文阅读(34分)
　　(一)文言文阅读(19分)
　　阅读下面的文言文，完成后面的题目。
　　韦陟，字殷卿，与弟斌俱秀敏异常童。陟甫十岁，授温王府东阁祭酒。风格方整，善文辞，书有楷法，一时知名士皆与游。居丧，以父不得志殁，乃与斌杜门不出八年。亲友更往敦晓，乃强调为洛阳令。宋璟见陟叹曰：“盛德遗范，尽在是矣。”迁礼部侍郎。陟于鉴