共24题,约10900字。
浙江省浙北五校2020届高三3月联考语文试卷
一、语言文字运用(共20分)
1.下列各项中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A.海伦用激动的口吻痛惜姐姐护理形容枯槁(gǎo)、行将就木的老者是虚置年华,索菲娅则每天在晚祷结束时特意为可怜的犯了罪孽(niè)的女人背诵一段经文。
B.让她烦闷(mēn)的不只是学业,她瞥(piē)了一眼教室,只看见一颗颗埋在教材中的头颅,四周鸦雀无声。韵锦心里自嘲地想,就算四周闹哄哄地笑闹成一团又怎样,自己始终溶不进里边。
C.到处是女人们急促的木屐(jī)声。她们佝着腰蜷(quán)着腿跑得飞快,自从那种叫原子弹的东西把广岛和长崎移为平地,中国人就常常来这打一阵枪或扔几颗炸弹。
D.这条路艰苦又黑暗,每走一步,泥沼(zhǎo)就要把他们吞噬(shì)进去;而树木则像一堵牢固的墙壁,挡住去路。树枝缠住他们,树根像蛇一样地到处伸延着。
阅读下面的文字,完成2~3题。
[甲]网络空间同现实社会一样,既要有自由,也要有秩序:自由是秩序的目的,秩序是自由的保障。互联网是一把“杀手锏”,是“宝库”还是“魔盒”,取决于国际社会的治理水平和能力。[乙]一方面,随着世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的深入发展,互联网对人类文明进步将发挥更大促进作用;另一方面,从不同国家和地区的信息鸿沟到现有网络空间治理规则的不完善,再到网络恐怖主义活动等全球公害,互联网领域发展水平参差不齐、规则不健全、秩序不合理等问题日益凸显。这些问题和挑战表明,只有推动互联网全球治理体系变革,建立新的全球互联网治理体系,互联网才能更好造福各国人民。
[丙]“志合者,不以山海为远。”国际社会只要坚持相互尊重,相互信任,加强对话与合作,共同构建网络空间命运共同体,就定能实现全球互联网善治,从而让互联网释放出造福人类的强大正能量。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)
A.杀手锏 B.参差不齐 C.凸显 D.从而
3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.我们要及时发现和解决新问题,密切监测经济运行情况,把风险和困难降到最低,掌握经济发展的主动权,争取最好结果。
B.应届毕业生出现第一份工作“闪辞”固然情有可原,但它折射出的缺乏职业规划、好高骛远与眼高手低的缺点则需要应届毕业生克服。
C.“醉驾不再一律入刑”最近引发争议,有网友担忧法律松动之后,酒驾、醉驾行为会反弹,尤其是对一些权贵之人酒驾会更容易得到“法内开恩”。
D.对于摩拜单车充值车费最低为10元的设置,大家一致认为,这是一种强制推行“最低消费”的极其不合理的行为。
5.在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(3分)
人类的智性创造出两个截然不同的世界:① 。科学总是朝前看,强调进步,需要不断否定和更替既有知识中过时或错误的成分。人文思考则追求的是意义,要靠良知和智慧来推进;而智慧是不会逐代增长的。因此,②
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