约3910字。

　　《作业推荐》——应有格物致知精神
　　一、单选题
　　1.下列加点字注音和字形全部正确的一项是（  ）
　　A.缅怀（miàn）   实践（jiàn）  格物致知（zhì）
　　B.检讨（tǎo）    彷徨（fáng）  一帆风顺（fān）
　　C.遵盟（zūn）    哲理（zhé）   袖手旁观（xiǜ）
　　D.恐慌（huāng）  测量（cè）    不知所措（cuò）
　　【答案】D
　　【解析】
　　【分析】
　　【详解】
　　A.“缅”读miǎn；
　　B.“彷”读páng；
　　C“袖”读xiù；
　　故选D。
　　2.下列词语中有错别字的一组是(　　)
　　A.实地探察        不言而喻        缅怀
　　B.情系中华        毫无选择        修身
　　C.不知所措        一番风顺        模式
　　D.格物致知        实验精神        盲目
　　【答案】C
　　【解析】
　　此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。C项“一番风顺”应写作“一帆风顺”。
　　3.下列句子中加点的词语解释有误的一项是（    ）
　　A.“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出 发点是“格物”和“致知”。(格物:推究事物的原理。致知：获得知识）
　　B.做一个人，我们要行使自己的权利;做一个公民，我们要恪尽职守。（恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作)
　　C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（叹为观止：看着令人叹气，不想再看下去了)
　　D.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。（孜孜不倦:勤奋努力，不知疲倦）
　　【答案】C
　　【解析】
　　试题分析：C“叹为观止：看着令人叹气，不想再看下去了”词语解释有误。C项中“叹为观止”是指赞美所见到的事物好到了极点。
　　点睛：答此题，就是看学生平时的积累。对成语含义的把握。注意对成语的整体意义的理解和记忆。当然有的成语运用的语境不同，也会产生新的意义，这要根据情况而定。
　　4.给下列句子排序，最合理的一项是（    ）
　　①我们需要培养实验的精神。
　　②不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。
　　③我觉得真正的格物致知精神。
　　④要靠实践来发现事物的真相。
　　⑤就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度。
　　A.①④⑤②③ B.③②①⑤④
　　C.④⑤③①② D.④③①⑤②
　　【答案】B
　　【解析】
　　本道题考查学生排列句子顺序的能力，要注意理清句子内部的逻辑关系。本道题可以采用排除法。首先看选项的顺序，应该把具有概括性质的①或③放在首位，④具体讲的是一种途径。排除C、D。再看A，把③句放在最后，没有下文显得非常突兀。实际上这段话选自丁肇中的《应有格物致知的精神》，故作者一来就提出③我觉得真正的格物致知精神，②句谈格物致知精神的重要性。①指明格物致知是一种怎样的精神。⑤句对实验精神做具体阐释，④阐明实验的途径。故选B。
　　5.下列表述正确的一项是（   ）
　　A.“四书”是指《论语》《大学》《孟子》《中庸》;“五经” 是指《诗》《词》《礼》《易》《春秋》。
　　B.“格物”和“致知”出自《中庸》:“致知在格物，物格 而后知至。”
　　C.《大学》里提出的格物、致知、诚意、修身、齐家、治 国、平天下七条目，成为南宋以后理学家基本纲领的一部分。
　　D.美籍华裔物理学家丁肇中先生的《应有格物致知精神》先阐明格物致知精神在今天的重要性，而后揭示格物致知的真正意义。
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：D表述正确。A项中“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。B项 中，“格物”和“致知”出自《大学》。C项中，应改为“《大学》里提出的格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目”。