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　　八年级语文下册《安塞腰鼓》同步检测题及答案解析
　　一、字词书写
　　1．给加点的字注音。
　　亢奋（______）晦暗（______）羁绊（______）烧灼（______）
　　蓦然（______）冗杂（______）思绪（______）戛然而止（______）
　　二、选择题
　　2．对下列句中加点词语的含义理解有误的一项是（）
　　A．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（赞美看到的事物好到了极点）
　　B．使困倦的世界立即变得亢奋了。（极度兴奋）
　　C．晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（昏暗）
　　D．当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静。（声音突然中止）
　　3．下列各句中没有语病的一项是（）
　　A．咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
　　B．这腰鼓，……使恬静的阳光立即变得飞溅了，却使困倦的世界立即变得亢奋了。
　　C．我家今年收人近5万元左右，比起去年来可是强多了。
　　D．通过观看腰鼓表演,使我领略到了陕西汉子的豪迈激情。
　　4．对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）
　　A．紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。（比喻）
　　B．黄土髙原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！（排比）
　　C．多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻）
　　D．人，成了茫茫一片;声，成了茫茫一片……(反复）
　　5．下列对《安塞腰鼓》一文的写作特点分析不准确的一项是（）
　　A．课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。
　　B．文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。
　　C．课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
　　D．让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！
　　6．请选出下列选项中排序正确的一项（）
　　①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
　　②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
　　③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
　　④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
　　⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
　　A．④①⑤②③ B．⑤②③④① C．④①②⑤③ D．②③④⑤①