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　　备战高考语文冲刺：居家学习“慎独”正当时 阅读写作导写练
　　《中庸》有言“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”；曹植《卞太后诔》强调“祇畏神明，敬惟慎独”；南宋陆九渊说“慎独即不自欺”；曾国藩临终时告诫其子“慎独则心安”。所谓慎独，即在独处中谨慎不苟。疫情当下，学生们不得不居家学习，很多学生不能做到自主、自律学习，此时家长和教师便应引导学生认识到此时正是修炼自律的好时机。
　　居家学习“慎独”正当时
　　（标题即论点。）
　　①眼下，因受疫情影响，很多学生仍不得不居家进行网络学习。当家长复工后，家里可能只剩下学生自己了。有的学生便可能“放浪形骸”“哪吒闹海”，玩手机、斗游戏、梦周公，把学习抛到脑后。结果，很多家长吐槽“网课学习”，吐槽孩子不能自主，不能自律。笔者亦有同感。其实，冷静思考后就会发现，这也是修炼慎独的机会。
　　②学生在教室学习和居家学习，从一定意义上讲，课堂本质没有变，变化的是地点、环境，师生之间、生生之间的交流互动会受到一定的影响。我们常说，危机出现后要学会化危为机。具体到教育，家长、教师就得把眼光放长远，把学生居家独处变成提高个人慎独修养的机会。（开篇由学生因疫情居家学习而缺乏自律的普遍现象，引出修炼慎独机会的话题。）
　　③何谓慎独？《大学》里讲，“所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色……故君子必慎其独也！”《中庸》里也提到，“是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。故君子慎其独也。”慎独是一种沉潜于渊薮的静美，是一种至高的人生境界。达到慎独境界的人，身处绚烂的外部世界能持有平淡心，不染于世；能“降伏其心”，把纷扰的内心世界安定下来，返璞归于赤子之心。
　　④慎独，不是通过法律，也不是他律强迫获得的；它应该是人心中的道德律令，是靠个人修养而得的。慎独不是自欺，而是“诚其心，正其意”，是对“诚于中，形于外”的坚守，是对自我内心崇高道德律令的敬畏。慎独是在不管有人还是无人时，都如履薄冰、如临深渊，始终不放纵自己欲望、不逾矩。
　　⑤也许，用“四知的故事”更能通俗