约12900个字。

　　专题句式、修辞、扩展、压缩

　　知　识　点 名师点晴
　　仿句 话题要合理；句式要一致；修辞要正确； 在话题基础上发挥联想和想象，合理选材；严格按句式仿写；
　　扩句 （1）弄清扩什么内容，在什么位置扩写。
　　（2）加进哪些枝叶。
　　（3）扩写后的句子搭配是否恰当。
　　（4）是否通顺，内容是否统一等。 运用联想和想象手法，语言生动形象
　　压缩 （1）缩写后的句子基本意思不能改变，所以句中的否定词不能随意删掉。（2）保留必要成分。 必须表达正确意义，语言简明
　　修辞 掌握常见修辞手法，理解它们在具体语境中的表达作用。 正确辨识和运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、对比、反复、设问、反问、借代等十种常见的修辞手法。

　　【2019年题组】
　　1．【2019年中考内蒙古包头卷】仿照例句中加点部分，在横线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。
　　祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶，_____________，______________。你的自由，________________，________________。你的腾飞，_____________，________________。
　　【答案】（1）示例：滋育古莲的胚芽，（2）吐出跨世纪的新绿；（3）成就飞天的壮举，（4）再创新时代的辉煌；（5）了却祖辈的夙愿，（6）走向中国梦的未来。
　　【解析】
　　仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明”，句式为两个动宾结构的短句。内容要分别写出“富饶”“自由”“腾飞”的意义，注意语意承接紧密，和谐一致。一定要符合神形兼备的要求。
　　2．【2019年中考四川凉山州卷】今年，为了庆祝我国建国七十周年，凉山州各中小学校开展了“中华文学经典诵读写演系列活动”。西昌市某中学在一次诵读写活动中，语文老师写了上联，请你为他补出下联。
　　上联：诵读文学经典传承优秀文化
　　下联：___________________________。
　　【答案】
　　下联：书写人生精采弘扬高雅艺术
　　【解析】
　　考查学生语言文字的运用能力。对联要求1．字数相等，断句一致；2．要平仄相合，音调和谐；3．要词性相对，位置相同；4．要内容相关，上下衔接。本题以“中华文学经典诵读写演系列活动”为主题的诵读写活动，既有读，又有写，老师给的上联是诵读，所以根据题干下联对应的应该是书写，然后根据对联的写作要求写出相应的答案即可。
　　3．【2019年中考山东泰安卷】根据提示，完成下列题目。
　　请从“幸福自信成长土壤感恩成功”选取词语（不少于三个），连缀成一段话，并且运用比喻的修辞手法。（不超过50个字）