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语文教学资源

《邓稼先》知识总结和同步练习

人教版

文件格式
docx
文件大小
29 KB
更新时间
2020/5/2 22:37:52
累计下载
13

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约7120个字。

  部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》知识总结和同步练习及参考答案
  知识点
  一、字词
  至死不懈xiè 鞠躬尽瘁cuì   
  选聘pìn 无垠yíng 殷红yān      
  萦带yíng 日曛xūn 铤而走险tǐng
  妇孺皆知当之无愧
  马革裹尸锋芒毕露
  二、概括文章大意
  ①在历史的背景上引出邓稼先。
  ②写邓稼先“鞠躬尽瘁,死而后已”的一生。
  ③通过与奥本海默的对比,突出邓稼先的气质和品格。
  ④通过作者与邓稼先的交往与对话,表达对邓稼先的情感。
  ⑤描写邓稼先在罗布泊的工作情形,突出他身先士卒的献身精神。
  ⑥总结评价邓稼先。
  三、课文内容解读
  1.文章六个部分的小标题拟得怎么样?介绍自己最欣赏的一个小标题,并说说理由。这些小标题给你怎样的启示?
  这些小标题拟得新颖、概括力强,突出本部分的核心内容和丰富意蕴。
  第一部分“从‘任人宰割’到‘站起来了’”这个小标题如恢宏的画面,给人纵深的历史感,在这个巨大的背景下推出邓稼先,说明邓稼先是对这一巨变作出贡献的科学家,是对历史发展产生巨大影响的历史人物。
  第五部分小标题“我不能走”非常出色,言为心声,一句简短的话语,道出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的气概、有先声夺人的表达效果。作为院长,邓稼先的主要工作是管理和理论指导。但他却事必躬亲,来到实验现场指导工作。当井下出现问题,甚至会出现危险的时候,无论从职位,还是从在“两弹”事业中所起到的举足轻重的作用来说,邓稼先离开现场,都是无可非议的。然而,他只说了一句:我不能走。虽然只有四个字,但字字铿锵,声声有力,突出了人物的个性特征。
  2.写邓稼先以前,先概述我国近一百多年来的历史有什么作用?
  作者概述中国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对民族的转变作出巨大贡献的科学家,是对历史的发展发生巨大影响的历史人物。