共26小题，约6140字。

　　2019学年奉贤区质量调研
　　九年级语文
　　一、文言文（40分）
　　（一）默写（16分）
　　1.万籁此俱寂，                  。（常建《题破山寺后禅院》）
　　2.                  ，却疑春色在邻家。（王驾《雨晴》）
　　3.人面不知何处去，                  。（崔护《题都城南庄》）
　　4.                  ？止增笑耳。（蒲松龄《狼》）
　　5.为人处世很难做到两全其美，《鱼我所欲也》中孟子认为在处理“生”“义”两者关系时，我们应该做到
　　“                  ，                  。”
　　（二）文言文阅读一：阅读【甲】诗【乙】文，完成第6—9题（13分）
　　【甲】观沧海
　　东临碣石，以观沧海。
　　水何澹澹，山岛竦峙。
　　树木丛生，百草丰茂。
　　秋风萧瑟，洪波涌起。
　　日月之行，若出其中；
　　星汉灿烂，若出其里。
　　幸甚至哉，歌以咏志。
　　【乙】出师表
　　①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
　　②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。
　　6.【甲】诗【乙】文的作者分别是          、          （人名）。中国古典四大名著之一《            》中有他们的故事。（3分）
　　7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
　　先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中
　　8.下到说法错误的一项是（    ）。（3分）
　　A.【甲】诗以“观”字总领全篇，诗人登上碣石山，大海的壮阔景象尽收眼底。
　　B.【甲】诗中“秋风萧瑟，洪波涌起”借助想象表现了波涛汹涌的壮阔动态。
　　C.【乙】文第①段中诸葛亮概述21年不平凡的历程，以表明创业艰难，激励后主奋发图强。
　　D.【乙】文第②段前两句追述托孤之事，“夙夜忧叹”体现了作者高度的责任心。
　　9.【甲】诗【乙】文的作者都有着建功立业的志向，不同的是，【甲】诗作者抒发了                     的抱负；【乙】文作者要完成“                   ”的大业。（4分）
　　（三）文言文阅读二：阅读下文，完成第10—12题（11分）
　　指南针
　　方家①以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇②上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬为最善。其法，取新纩③中独茧缕④，以芥子⑤许腊缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原⑥其理。
　　（选自《梦溪笔谈》）
　　[注释]①方家：行家。②碗唇：碗边。③纩（kuàng）：丝绵。④独茧缕：单根的蚕丝。⑤芥子：中药名，呈微小球形。⑥原：推究。
　　10.解释文中加点的词。（4分）
　　（1）但坚滑易坠（        ）          （2）不若缕悬为最善（        ）
　　11.下列选项中对文意理解不正确的一项是（    ）。（3分）
　　A.指南针使用时，可以放在水中、指爪上、碗唇上或者用丝悬挂。
　　B.缕悬法的步骤是先取丝，再用一点点蜡把丝粘在针上，最后在无风处悬挂。
　　C.只要采用悬挂的方法，磁针一定指南。
　　D.作者写作此文时，交代了当时还无法推究磁石指南的原理。