约4830字。

　　2020年高考作文上海卷深度解析及范文
　　作文题
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？
　　请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
　　要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
　　命题说明：
　　本题来自2020年高考上海卷
　　命题方向
　　人文底蕴：人文情怀
　　科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究
　　实践创新：问题解决
　　学会学习：勤于反思
　　责任担当：社会责任
　　审题
　　限制性
　　1.真实情境的限制。“世上很多重要的转折是在意想不到时发生的”，这是材料给考生提供的思维情境，考生构思立意时必须默认这一前提，置身试题设定的情境中去思考：发生了意想不到的重要转折是否意味着人对事物发展进程无能为力？换句话就是，作为个体的我们，在社会和时代潮流中，是否也是无能为力的？那我们是否还要选择积极有为？这是考生所处的思维情境。
　　2.写作任务的限制。试题要求考生写一篇说理性文章，谈对“许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力”这一问题的认识和思考。考生写作时必须抓住以下两点，一是“许多重要的转折是在意想不到时发生的”，二是人在这种情况下不是“不可为”和“无所为”的，那应该怎么办，文章要表达的是面对客观世界如何发挥主观能动性的思考。
　　3.价值判断的限制。人的主观能动性不容忽视，人类活动的作用不容否定，尤其是在科学高速发展的今天，人对事物发展的掌控只是是否实现和实现程度大小的问题。比如2020年的新冠肺炎疫情，我们虽然无法一下子消灭病毒，但我们可以尽快采取积极措施，将损失降到最低。所以，虽然世上意想不到的重要转折发生过许多次，但这并不意味着“人对事物发展进程无能为力”。这是材料中隐含的价值判断。所以此命题不但不可以见仁见智，还要对选择“无能为力”者予以批驳。
　　开放性
　　1.立意角度是开放的。考生可以从向好的方向转折去立意，探究转折背后人的积极作用；可以从向坏的方向转折去立意，思考如何积极应对，消灭灾害。也可以从个体角度、集体角度或国家角度去立意，写个人、集体、国家面对意想不到的挫折、磨难甚至灾难发生时不能坐以待毙，要积极有为，寻找对策，战胜困难，渡过难关。
　　2.联想和思考是开放的。从个体角度立意，可以思考这