约4060字。

　　《促织》同步练习
　　一、基础知识
　　1．下列各项中，加点词的解释不正确的一项是(　　)
　　A．宫中尚促织之戏　　　 尚：崇尚，喜好
　　B．每责一头，辄倾数家之产  责：负责
　　C．即道人意中事，无毫发爽 爽：差失
　　D．巨身修尾，青项金翅  修：长
　　2．下列加点的词语，意义和用法相同的一组是(　　)
　　A．成以其小，劣之/宰以卓异闻
　　B．昂其直，居为奇货/遂为猾胥报充里正役
　　C．儿涕而出/而翁归，自与汝覆算耳
　　D．成述其异，宰不信/遍试之，无出其右者
　　3．下列加点词的活用类型，归类正确的一项是(　　)
　　①市中游侠儿得佳者笼养之　②成以其小，劣之　③欲居之以为利，而高其直　④细疏其能　⑤成然之　⑥益奇之　⑦试使斗而才　⑧昂其直，居为奇货
　　A．①/②⑤⑥/③⑧/④⑦
　　B．①④/②⑥/③⑤⑧/⑦
　　C．①⑤⑦/②⑥/③⑧/④
　　D．①/②④⑤⑥/③⑧/⑦
　　4．下列句子中，加点词语的古今意义和用法相同的一项是(　　)
　　A．相对默然，不复聊赖
　　B．不如自行搜觅，冀有万一之得
　　C．以金笼进上，细疏其能
　　D．村中少年好事者驯养一虫
　　5．翻译下列句子。
　　(1)每闻琴瑟之声，则应节而舞。益奇之。
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　　(2)独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。
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　　二、课外阅读
　　阅读下面的文言文，完成6-9题。
　　武　技
　　李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽，好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。三月，艺颇精，意得甚。僧问：“汝益乎？”曰：“益矣。师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然骄人而立。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角低昂。”李忻然，即各交臂作势。既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余。僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也。”李以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。李由此以武名，遨游南北，罔有其对。偶适历