2021年高考语文一轮复习第二部分古诗文阅读专题二练案一鉴赏古代诗歌的形象
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2021年高考语文一轮复习第二部分古诗文阅读专题二练案二鉴赏古代诗歌的语言（含解析） 人教版.doc
2021年高考语文一轮复习第二部分古诗文阅读专题二练案三鉴赏古代诗歌的表达技巧（含解析） 人教版.doc
2021年高考语文一轮复习第二部分古诗文阅读专题二练案四评价古代诗歌的思想内容和观点态度（含解析） 人教版.doc
2021年高考语文一轮复习第二部分古诗文阅读专题二练案五古代诗歌的综合选择题与对比鉴赏题（含解析） 人教版.doc
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练案一 鉴赏古代诗歌的形象
1.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
早春寄王汉阳
李 白
闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。
昨夜东风入武昌,陌头杨柳黄金色。
碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。
预拂青山一片石,与君连日醉壶觞。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.诗歌前四句细腻生动地描写了早春气息,表达了诗人终于迎来了春天的喜悦之情。
B.诗中“昨夜”“入”二词写出了时节骤然变换、春风吹拂的特点,表现春归景象。
C.“黄金色”是写杨柳嫩黄之色,正扣题目中“早春”二字,也和“春还”呼应。
D.诗歌最后两句写诗人与友人共赏春光,有描写、有抒情,感情蓬勃奔放,荡人心魄。
(2)(鉴赏诗歌形象)请结合全诗,简要分析诗人的形象特点。(6分)
2.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
送程刘二侍郎兼独孤判官赴安西幕府
李 白
安西幕府多材雄,喧喧惟道三数公。
绣衣貂裘明积雪,飞书走檄如飘风。
朝辞明主出紫宫,银鞍送别金城空。
天外飞霜下葱海[注],火旗云马生光彩。
胡塞清尘几日归,汉家草绿遥相待。
注葱海:指葱岭一带,在今新疆西南。唐代安西都护府在此设葱岭守促。
(1)下面对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.这是一首送别诗,却没有一般送别诗的伤感之意,而是洋溢着昂扬向上的达观情绪。
B.诗歌选取了“积雪”“银鞍”“绿草”“火旗”等意象,色彩鲜明,使诗歌的画面感极强。
C.诗歌首先极尽笔墨夸赞了友人,然后又描写了离别时的情景,最后又预祝朋友凯旋。
D.诗歌最后两句写友人希望早日扫净胡尘归来,并且期待能在草绿时节和诗人相会。
(2)(鉴赏诗歌形象)诗中三位友人有哪些共同特点?请结合诗歌简要分析。(6分)
3.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
送裴判官自贼中再归河阳幕府①
岑 参
东郊未解围,忠义似君稀。
误落胡尘里,能持汉节归。
卷帘山对酒,上马雪沾衣。
却向嫖姚②幕,翩翩去若飞。
注①“安史之乱”期间,裴判官在洛阳落入叛军手中,出逃后,欲重归河阳
……
练案二 鉴赏古代诗歌的语言
1.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
秋兴八首(其四)
杜 甫
闻道长安似弈棋①,百年世事不胜悲。
王侯第宅皆新主,文武衣冠异昔时。
直北关山金鼓振,征西车马羽书驰。
鱼龙寂寞②秋江冷,故国平居有所思。
注①广德年间,宦官专权,吐蕃、回纥不断入侵,并曾一度占领长安,代宗仓促幸陕。②鱼龙:泛指水族。寂寞:是指入秋之后,水族潜伏,不在波面活动。《水经注》:“鱼龙以秋冬为夜。”相传龙以秋为夜,秋分之后,潜于深渊。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联从长安政局入笔,“弈棋”言中央政权彼争此夺,反复不定,变化急促,运用比喻,形象贴切,交代诗歌创作的时代背景。
B.中间四句承首联,皆“闻道”之事,具体写“似弈棋”的内容。颔联运用对比手法写内忧,颈联运用互文、借代手法写外患。
C.尾联写在这秋江清冷的情况下,昔日在长安的生活常常呈现在怀想之中。“鱼龙寂寞秋江冷”结到“秋”字,以清冷秋江喻诗人当前身在夔州之处境。
D.本诗与《秋兴八首》(其一)写作背景相同,主要艺术手法相同。二者都写于作者流寓夔州之时,都是借秋天的所见所思来抒发自身的忧国忧民之情。
(2)(鉴赏诗歌的语言)这首诗的诗眼是什么?请结合全诗简要分析。(6分)
2.阅读下面这首词,完成第(1)~(2)题。(9分)
南乡子•乘彩舫
李 珣
乘彩舫,过莲塘,棹歌惊起睡鸳鸯。游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。
(1)下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.这首词写南国水乡少女的一个生活片断,具有鲜明的地方色彩、强烈的生活气息和浓厚的民歌风味。
B.“乘彩舫”两句写了春日里,芰荷满塘,一群少女乘坐着彩饰华丽的游船悠然地荡着桨儿,信船而游。
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