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　　高中经典议论文结构指导 - 并列式
　　当一篇议论文的中心论点明确之后，如何准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而服务。 
　　一篇文章围绕中心论点，一般要分解出两个以上的分论点，这样既摆事实，又讲道理，文章才有说服力；如果不设置分论点，或者分论点立得不好，中心论点就得不到有力的证明。那么，如何设置分论点呢？下面介绍几种常见的分解方法。
　　一、结构模式：
　　围绕中心论点排列几个议论段落，一段一个小分论点（论点并列式），也可以在一段中，论据并列证明论点（论据并列式）。
　　结构模式：
　　1 、开头： 或引述材料，或用故事，或引用名言警句，或开门见山提出总论点。
　　2 、主体：
　　分论点一 + 论据＋分析论证 + 小结句
　　分论点二 + 论据＋分析论证 + 小结句用一个基本相同的句式的句子交代或引出分论点
　　分论点三 + 论据＋分析论证 + 小结句        ( 或分论据 )
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　　3 、结尾： 或从“为什么”或“怎么办”的角度深化论点；或提出希望，发出号召；或重申观点……
　　二、 拟写并列式分论点
　　常用角度、示例 
　　（一）三个角度： 
　　1 、是什么    
　　2 、为什么    
　　3 、怎么办 
　　角度一：“是什么”
　　§示例 1 ： 
　　要写一篇以“坦然 , 才是美的真谛 ! ”为中心论点的议论文《坦然》，请设置三个分论点。 
　　方法：从“是什么”角度阐述“坦然”的内涵   )
　　分论点 1 ：坦然是快乐和美丽的源头活水。 
　　分论点 2 ：坦然是物我两忘后的一种超脱。 
　　分论点 3 ：坦然是尔虞我诈外的一份闲适。
　　示例 2 ： 
　　话题“肩膀”可这样分解三个分论点： 
　　①（肩膀装载着幸福，）肩膀是亲情的牵挂； 
　　②（肩膀承载着快乐，）肩膀是友情的寄托； 
　　③（肩膀搭载着甜蜜，）肩膀是爱情的相守。 
　　角度二：“为什么” 
　　示例 1 ： 08 年广东高考作文：请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。 
　　方法：把中心论点作为原因，去揭示该原因产生的结果或作用、价值、地位等。
　　分论点 1 ：不要轻易说“不”，可以使我们遭遇挫折时，更加理智更加坚韧； 
　　分论点 2 ：不要轻易说“不”，可以使我们面对苦难时，更加沉着更加勇敢； 
　　分论点 3 ：不要轻易说“不”，可以使我们更有信心更有力量。 
　　示例 2 ： 
　　高考作文《答案是丰富多彩的》，请拟写三个分论点。 
　　分论点 1 ：世界千变万化 , 事物是复杂的 , 因此答案是丰富多彩的。 
　　分论点 2 ：人们看问题的方法、角度不同 , 因此答案是丰富多彩的。 
　　分论点 3 ：评判事物的标准不同 , 因此答案是丰富多彩的。 
　　角度三：“怎么办 ( 样）” 
　　示例： 07 年湖南高考作文：《诗意地生活》 
　　请以“人应当诗意地生活”为中心论点，从“怎么办”角度拟写三个分论点。 
　　分论点 1 ：诗意地生活，源自人们内心的和谐。
　　分论点 2 ：诗意地生活，人们需要从阅读中汲取养料。 
　　分论点 3 ：诗意地生活，人们需要让自然抚慰自己浮躁