约10480字。

　　第一单元　历史与英雄
　　单元概述
　　〔目标导航〕
　　1．体会“历史演义小说”与“英雄传奇小说”的基本特点。
　　2．结合历史背景，准确把握所给选文中曹操、李逵的形象特点。
　　3．鉴赏选文中语言、行动、心理、细节等人物形象塑造的方法。
　　4．提升感悟，充分认识英雄形象的现实意义。
　　〔内容概说〕
　　历史与英雄是两个永恒的话题，它们在历代文人的生花妙笔之下，流淌出许多灿烂的篇章。《三国演义》是历史演义的开山之作，书中的曹操不仅是“挟天子以令诸侯”的乱臣贼子，更是有雄才大略的乱世奸雄。作者对曹操奸雄形象的刻画，最突出的情节是曹操杀吕伯奢及其家人。如果说曹操杀吕伯奢的家人是出于误会，那么杀吕伯奢本人则完全暴露了他自私自利、心狠手辣的本性，尤其是曹操杀死吕伯奢后说的那句话“宁教我负天下人，休教天下人负我”，成了他的“经典名言”。大凡想起曹操，都会想起他说的这句话，这也是人们视曹操为奸雄的一个原因。
　　《水浒传》是英雄传奇的经典之篇，书中李逵的结局很惨，死于大哥宋江之手，是一个悲剧性的结局；但在整个故事中他又是一个喜剧性的人物。由于他粗鲁直率，有勇无谋，所以常常吃亏，成为被耍弄的对象。他嗜斗、嗜杀，也常遭惩罚。《李逵负荆》就是这样一个喜剧片段。李逵听说宋江抢夺民女，顿时火冒三丈，回到梁山后，二话不说拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，并把“替天行道”四个字扯个粉碎，接着要杀宋江。这一系列的动作生动地展示了李逵的性格，既正直，又鲁莽。他和宋江立下军令状，并以人头为赌注，后来发现抢夺民女之事并非宋江所为，只好认输，负荆请罪。当宋江说要他捉住假冒者方肯饶去死罪，李逵立刻“跳”了起来，一个“跳”字也充分说明了李逵的内心活动，他并非真的不怕死。从这个小细节，我们也能看到李逵性格中率真的一面。李逵戴罪立功，抓住假宋江，为民除害，故事以喜剧的方式收场。
　　〔赏析指导〕
　　历史演义小说叙述多有来历，大都本自正史传，以描写历史演变朝代兴废为重点，约略为“七实三虚”；而英雄传奇却并不以纪实为主，多数故事情节和人物形象属于作者虚构，以塑造传奇式英雄为主体。鉴于此，首先要了解小说所反映的社会背景，作品写作、发表的社会背景及作者的写作意图，并在此基础上领会小说所揭示的主题思想；其次要认真分析人物形象，理解典型环境中人物的个性特点，从而深入领会小说的思想和艺术；最后还要分析小说的情节、线索、结构等是怎样为塑造形象、表达主题服务的。
　　第一课　曹操献刀
　　学习目标
　　1．了解文章写作背景及作者常识；把握文章的大体意思；识记重点实词、虚词的含义。
　　2．学习本文以语言来刻画人物的方法；学习本文选取典型事件来塑造人物的技巧。
　　3．了解《三国演义》的写作背景，体会曹操这一人物在历史发展中所起的作用，从性格化的人物身上，吸收其精华，提高自己的修养。
　　课前预习
　　(一)知人论世，开阔视野
　　1．走近作者
　　罗贯中(约1330～1400)，名本，号湖海散人，太原人，一说钱塘(今浙江杭州)人，又说庐陵(今江西吉安)人。生卒年不详，生平不见传。他是一位杰出的通俗小说家，所写小说很多，相传有数十种，留存至今的除《三国演义》外，还有《隋唐志传》《残唐五代史演义》和《三遂平妖传》。