共25题，约29330字。

　　上海市金山区2020学年第一学期高三语文教学质量检测（一模）试卷
　　一、积累应用（ 10 分）
　　1.按要求填空。（5分）
　　(1)故木受绳则直，              。（荀子《劝学》）
　　(2)过春风十里，              。（姜夔《          》）
　　(3)王夫之评价《采薇》中的两句诗“昔我往矣，       ；今我来思，       ”是“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”。
　　【分析】本题考查学生对名句名篇的识记。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。
　　【解答】故答案为：
　　（1）金就砺则利（重点字：砺）
　　（2）尽荠麦青青    扬州慢（重点字：荠）
　　（3）杨柳依依    雨雪霏霏（重点字：霏）
　　【点评】《劝学》名句辑录：
　　（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
　　（2）君子生非异也，善假于物也。
　　（3）故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
　　（4）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
　　（5）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
　　2.按要求选择。（5分）
　　(1)下列诗句与传统文化里所描绘的古人活动场景，对应全部正确的一项是（     ）。（2分）
　　①花气蒸浓古鼎烟，水沉春透露华鲜。
　　②苍爪初惊鹰脱韝，得汤已见玉花浮。
　　③白头灯影凉宵里，一局残横见六朝。
　　④不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。
　　A．品茗   赏雪   下棋   焚香           
　　B．焚香   赏雪   下棋   品茗
　　C．焚香   品茗   下棋   赏雪           
　　D．品茗   焚香   下棋   赏雪
　　(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ）。（3分）
　　凡是艺术家都须有一半是诗人，一半是匠人。      ，       ；        。        。匠人虽比诗人身分低，但亦绝不可少。青年作家往往忽略这一点。
　　①只有匠人的手腕，而没有诗人的妙悟，固不能有创作
　　②他要有诗人的妙悟，要有匠人的手腕
　　③只有诗人的妙悟，而没有匠人的手腕，即创作亦难尽善尽美
　　④妙悟来自性灵，手腕则可得于模仿
　　A．①②③④   B．①③②④   C．②①③④  D．②④③①
　　第二部分   阅读（70分）
　　一、阅读下文，完成3-7题。（16分）
　　也说“童趣”
　　简平
　　①一位儿童文学杂志的编辑告诉我，说是有位读者写信来，认为他们杂志上推荐的一位“儿童诗人”及其作品让人很是疑惑：第一，一个儿童写首诗动辄被封为“儿童诗人”，犹如炮制“小天才”，实属捧杀；第二，“儿童诗人”写出来的童诗完全不符合他的年龄，聱牙佶屈，故弄玄虚，毫无童趣，他和他的孩子都不喜欢。尽管这位读者对“儿童诗人”有认知误区，但这样的“歧义”其实隐藏着一个童诗创作应当正视的问题——至少读者表达了对童诗创作的不满，而且直指“毫无童趣”。
　　②不管承认不承认，我们在评判一首童诗时，总是把“童趣