共25题，约22070字。

　　2020学年第一学期宝山区高三年级一模语文学科教学质量监测试卷
　　一、积累应用（10分）
　　1.按要求填空。（5分）
　　（1）吾尝跂而望矣，                  。（《荀子•劝学》）
　　（2）                  ，千营共一呼。（卢纶《          》
　　（3）姜夔《扬州慢》中，“                  ，                  ”两句写初到扬州道上所见，以引用形成昔日繁华旖旎与眼前野草丛生的对比。
　　【分析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于理解性默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
　　【解答】故答案为：
　　（1）不如登高之博见也   （重点字：登）
　　（2）独立扬新令   和张仆射塞下曲   （重点字：仆）
　　（3）过春风十里   尽荠麦青青（重点字：荠）
　　【点评】《劝学》中的名句辑录：
　　（1）青，取之于蓝，而青于蓝。
　　（2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
　　（3）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
　　（4）君子生非异也，善假于物也。
　　2.按要求选择。（5分）
　　（1）江边景观带的一座水榭上要挂一幅楹联，要人们遵从中华文化中人与自然的关系而保护生态环境，你认为合适的一联是（    ）。（2分）
　　A.江我并生，天人合一。
　　B.云霞出海曙，梅柳渡江春。
　　C.文章是案头之山水，山水是地上之文章。
　　D.心地上无风涛，随在皆青山绿树；性天中有化育，触处见鱼跃鸢飞。
　　（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（    ）。（3分）
　　倡导人类命运共同体，就是要在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界。        ，        ，        ，        ，也不可能独善其身、独自芬芳。
　　①任何国家都不可能超然事外、高高挂起
　　②处在历史和现实交汇的同一个时空之中
　　③大家犹如生活在同一个地球村
　　④国际社会像是一个大家庭
　　A.①②③④     B.②③④①      C.①③②④     D.④③②①
　　二、阅读（70分）
　　（一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）
　　联觉与艺术通感
　　①艺术通感就是不同艺术感受之间的内在联系和转化。例如，我们听小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，就会随旋律的变化在眼前呈现出一幅幅视觉形象，好像看到梁山伯与祝英台共读、离别、化蝶等生活场面。一座美妙的建筑和园林又会引起类似音乐的感觉。综合艺术如歌舞剧、电影等就是利用艺术通感来调动多种艺术手段创造共同