约2010字。

　　第一单元
　　3　*鸿门宴
　　学案设计
　　学习目标
　　1.语言建构与运用:借助课文注释、工具书等,积累重点文言实词、虚词、特殊句式、古代文化常识等,并能梳理概括出文章的故事情节。
　　2.审美鉴赏与创造:赏析《史记》对紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言的描写,能结合故事情节分析项羽、刘邦等人物的性格特征。
　　3.思维发展与提升:在了解史实的基础上,通过分析质疑,从文本中发现和提出有价值的问题,通过合作探究来解决问题,对历史事件和历史人物进行多元化解读,提升辩证和批判思维能力。
　　自主预习
　　1.《鸿门宴》历史背景:
　　“鸿门宴”的故事发生在公元前206年(即陈涉起义后的第四年),地点在今陕西临潼新丰镇附近的“项王营”,当时叫“鸿门”。秦二世元年,陈涉在大泽乡起兵反秦,被秦灭亡的六国后裔,纷纷叛秦自立。陈涉起义失败后,项梁(项羽的叔叔)等拥立楚怀王之孙熊心,仍号楚怀王,项梁叔侄、刘邦同为怀王的主力军。公元前207年,项羽在钜鹿(今河北巨鹿)之战中大破秦军主力,并在新安(今属河南)坑杀了秦朝降军二十万。项羽继续进军,行至函谷关发现已有人守卫,又听说刘邦已经率先进入咸阳,大怒,派英布(黥布)等攻破函谷关。项羽于是也进入了函谷关,兵至戏西(今陕西西安临潼区东北戏水西岸)。这就是鸿门宴发生的大背景。
　　刘邦与项羽名义上同受楚怀王节制,怀王曾与两人约,先入函谷关破秦者为关中之王。关中是秦国经营多年的基地,物产丰足,地势险要,谁一旦为关中王,就有了统一天下的坚实基业。项羽的祖父项燕被秦将王翦所杀,叔父项梁又在定陶之战中死于秦将章邯之手,因此他领楚兵渡河击秦救赵,既为了灭秦复楚,也为了给祖父、叔父报仇。正当项羽与秦军主力在河北决战,刘邦却迂回进击,破秦都咸阳,秦王子婴出降,秦朝彻底灭亡。显然,击溃秦军主力的是项羽,坐收渔人之利的是刘邦。这样就构成了刘、项之间的尖锐矛盾。鸿门宴的故事正发生在这焦点时刻。“鸿门宴”是刘邦、项羽由联合破秦到互争天下的转折点。
　　2.参照课文下面的注释疏通全文,记录不理解的文言知识点(实词、虚词、古今异义、特殊句式等),先自行查阅工具书解决,解决不了的课堂上师生共同解决。
　　段落 有疑问的知识点
　　第1段