约7700字。

　　部编人教语文九年级下册??第一单元检测卷
　　时间：120分钟　满分：120分
　　一、基础题(20分)
　　1．下列句子中没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是(　　)(4分)
　　A．等战争的烽烟散尽，等久候的捷报传来，我们一定会迎来那喷薄而出的绯(fěi)红的朝(zhāo)阳。
　　B．当你急着挣(zhèng)脱母亲的怀抱时，不要忘了，从你还是一个小胚(pēi)胎起，母亲就将她那棉长的爱化作培育你的无穷力 量。
　　C．即便是淤(yū)滩上的驳船，也可能会等到被纤(xiàn)绳拖进大海的那一天，所以，即便蜗行也可能会走到那期待的终点。
　　D．欣赏过春日的花团锦簇(cù)，又享受着秋日的累(lěi)累硕果，笑吧，笑出美丽的笑涡，吟唱吧，唱出内心的喜悦。
　　2．【2019??日照改编】下列各句中标点符号使用完全正确的一项是(　　)(4分)
　　A．这种敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。(鲁迅语)
　　B．北京世界园艺博览会以“绿色生活，美丽家园”为主题，旨在倡导人们尊重自然，融入自然，享受自然。
　　C．在一次性阅读了五首精美的现代诗歌之后，我有点儿明白了如何借助意象抒情？如何让语言更有韵味？
　　D．海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
　　3．下列对修辞手法的判断及其作用的分析错误的一项是(　　)(4分)
　　A．《祖国啊，我亲爱的祖国》运用了反复的修辞手法，四节诗中，四个“祖国啊”反复吟咏，将感情逐层推进，给全诗造成了回肠荡气的咏叹气氛。
　　B．“血雨腥风应有涯”“人间遍种自由花”都运用了借喻的修辞手法。“血雨腥风”比喻反动派的血腥屠杀，“自由花”比喻光明自由的社会。
　　C．“你却卧听着海涛闲话”运用了拟人的修辞手法，意思是漂泊一生的萧红终于有了安息之地，不再受惊扰，不再流浪漂泊。作者平淡的文字、平静的描述背后潜藏着长久的辛酸与刻骨的悲痛。
　　D．“大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里”运用了比喻的修辞手法，表现出大海的巨大声势和巨大力量。
　　4．根据提示，修改下列病句。(8分)
　　①能否切实提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键。
　　②中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
　　③中国政府一贯认为和平谈判是最好解决边界问题的方法。
　　④经典之所以成为经典，不是在于它独到的艺术表现形式，更在于它深刻的思想内涵。
　　(1)句①不合逻辑，应_______________________________________________。
　　(2)句②成分残缺，应_______________________________________________。
　　(3)句③____不当，应_______________________________________________。
　　(4)句④搭配不当，应把“____________”改为“_____________”。
　　二、素养题(18分)
　　5．(国学题)默写诗词句。(每空1分，共10分)
　　(1)你以伤痕累累的乳房/喂养了/____________________、____________________、_______________________；那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国！
　　(2)明月装饰了你的窗子，_________________________。
　　(3)_______________________，人间遍种自由花。
　　(4)《定风波》中苏轼用“_________________________，_______________________，________________________”描绘了一个有趣的画面：一边是丝丝的冷意，一边是丝丝的暖意，并传达出寒冷中有温暖、逆境中有希望、忧患中有喜悦的人生哲理。《临江仙??夜登小阁，忆洛中旧游》中陈与义用“_________________________，__________