约6510字。

　　皖东南四校2020-2021学年度第二学期
　　八年级期中语文测试卷
　　本卷满分100分  考试时间120分钟
　　一、语文积累与综合运用（25分）
　　1、古诗文默写。（8分）
　　（1）蒹葭萋萋，              。（《诗经 蒹葭》）
　　（2）                 ，君子好逑。 （《诗经 关雎》）
　　（3）____________，____________。纵我不在，子宁不嗣音？（诗经-子衿）
　　（4）《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句是：_______________，________________。
　　（5）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：_____________，________________。
　　2、名著阅读题（4分）
　　阅读策略 内容呈现 问题与理解
　　选择性阅读 （1）对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
　　（节选自1954年8月16日晚书信）
　　（2）惟其我对你要求严格，终不至于骄纵你——你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理，可见年轻人往往容易估高自己的力量。           
　　（节选自1955年3月20日书信）
　　（3）一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植。
　　（节选自1955年3月27日书信） （1）结合这三则材料，说说傅雷希望儿子成为怎样的人？            
　　评价性阅读 傅雷好友楼适夷有一次带了傅聪到豫园去玩，给他买了一支较好的儿童金笔，不料一回家被傅雷发现没收，说小孩子怎么能用那样的好笔，害得孩子伤心地哭了一场。楼适夷对此事如此评价：“我事后才知道这场风波，心里觉得非常抱歉，对傅雷那样管束孩子的方法，却是很不以为然的。” （2）结合《傅雷家书》的具体内容，谈谈你对傅雷这种教育方式的看法。           
　　3、阅读下面一段文字，按要求答题。（6分）
　　夕阳下，再次伫立在故乡，整齐的田野生机盎（）然，古朴的村庄（tián）静安详，劳作归来的人们扛着农具，说着笑着，乡音弥漫。湖中荷花 甲 （A．招摇B．摇曳），荷香四（yì）；A；登上桥头，注目远望，故乡风景 乙 （A．一览无余B．一目了然），映衬着远处的夕阳，仿佛一（fú）美妙绝伦的画卷，不禁让人心旷神怡，遐思悠悠……
　　（1）根据拼音写出相应的汉字或给汉字注上拼音。（4分）
　　①（tián）____静  ②荷香四（yì）____  ⑧一（fú）_____  ④生机盎____然
　　（2）根据语境，为甲乙两处选择最恰当的词语（填上相应字母选项）。（2分）
　　甲：________   乙：_____
　　4．八年级某班以“弘扬中华文化，亲近传统书信”为主题开展综合实践活动。邀请你参加并完成以下任务。(7分)
　　（1）任务一：班级发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的李明同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信，你怎么劝说他呢？(3分)
　　_______________________________________________________________________（2）任务二：下面是小张分享的一段文字，请你帮助修改。(4分)
　　家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体，写家书一直是一种重要的家训方法和家教形式。
　　最早的文字家书肇始于秦末汉初，被称为“简”或“牍”。秦汉以后，“尺素书”大量涌现，古乐府诗《饮马长城窟行》中的“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”是家书升级版的最好印证。在这一历史时期内，经济优裕的家庭已经用锦帛写作并传递家书。东汉后期，随着造纸术的问世，使家书逐渐进入寻常百姓家。
　　“鱼传尺素”“鸿雁传书”，代代相因、世世相袭，逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。
　　①第二段画线句子有语病，应改为：________________________________ 。（2分）                         
　　②依据示例，完成填空。(2分)
　　《傅雷家书》：循循善诱谈艺术人生 ，《诫子书》：____________________。
　　二、 阅读（40分）
　　[一]篱笆爬满牵牛花   （15分）
　　①不经意间，秋风已经开始吹黄各种叶子了。只是那门前篱笆上的牵牛花，却依然在自顾自地开着。
　　②这也难怪，牵牛花的花期很长。从炎热的6月，一直开到秋风徐徐的9月，而且秋天是花朵最繁盛的时期。
　　③老屋还是那种土墙老屋。和老父