约7270字。

　　《在马克思墓前的讲话》精品教案(统编版高一必修下)
　　[课程目标]
　　1.了解悼词结构的特殊性，体会演讲词结构的严谨性。
　　2.梳理文章脉络，了解马克思一生的伟大成就，学习他勇于创新、注重实践、科学求实、无私奉献等伟大精神。
　　3. 学习本文记叙、议论、抒情相结合的写作手法。品味文章语言的艺术魅力，揣摩字里行间真挚的情感。
　　4.结合马克思的生平、著作和历史贡献，深入理解本文的思想文化内涵，把握文章主旨，学习马克思终生奋斗的革命精神和高尚人格。
　　[学法指导]
　　1.反复诵读并揣摩文中重点语句，体会其深刻的内涵和用词的妙处。
　　2.感受悼词的用词特点，通过诵读，体会作者的悲痛心情及对逝者的赞叹、敬佩之情。
　　3.开展有关“友情”“理想”等主题的讨论，加深对文章主旨的理解。
　　[高考导航]
　　1.“豁然开朗”“浅尝辄止”“永垂不朽”等是高考语文试卷中易考的成语，通常以客观题的形式出现。这合乎语文学科核心素养“语言建构与运用”的能力要求。
　　2.结合文本的深层意蕴、作者的感情倾向和思想观点来探究文本中的“人生价值”“时代精神”是近年高考语文试卷中的命题热点。这合乎语文学科核心素养“文化传承与理解”的能力要求。
　　3.分析实用类文本的语言特色曾在近年的高考语文试卷中考查过。这合乎语文学科核心素养“审美鉴赏与创造"的能力要求。
　　[教学过程]
　　一、课堂导入：
　　有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活……一百多年前，一位饮誉世界的思想家、科学家、社会活动家永远的离开了我们，他就是卡尔马克思！今天，就让我们借着《在马克思墓前的讲话》走进马克思的人生世界！
　　一、知人论世
　　1.作者作品
　　弗里德里希恩格斯（1820-1895），德国思想家，马克思主义创始人之一，马克思的亲密战友，全世界无产阶级革命的伟大导师，国际共产主义运动的伟大领袖。1844年恩格斯在巴黎会见马克思，从此两人成为最亲密的战友，开始共同为无产阶级解放事业而奋斗。之后的四十年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。
　　他们共同组织共产主义者同盟，起