约3000字。

　　《乡土中国》阅读指导
　　学习目标
　　了解《乡土中国》的体裁特点。
　　了解《乡土中国》的基本阅读方法。
　　确定《乡土中国》的阅读任务。
　　体裁特点
　　社会科学论著
　　系统性：学术性强
　　科学性：内容陌生
　　逻辑性：思想深刻
　　有利于开阔我们的眼界，提高我们分析思考的能力，促进思维发展
　　阅读方法
　　一、端正阅读态度
　　1、消除畏难情绪，勇于挑战自我。
　　2、降低阅读期待，坚持读完，了解社会科学论著，扩充一下自己的眼界就好。
　　3、设定阅读目标，明确阅读任务，制定阅读计划。
　　二、先粗后细
　　第一遍：读论著的序言、后记和目录。
　　第二遍：逐章跳读，整体感受
　　第三遍：细读
　　每每走进图书馆，我总感慨自己学得不够，要是能将这些书通通读完该多好。这当然不可能，然而这种对于读书的痴却直到今天在中图浏览时我才真正体悟。读书是不必捧着书从头至尾读罢的。当我踏进图书馆，我的阅读就开始了。有些书，我行至其书架前，读了它的归类便可算读完了；有些书，我穿梭于书架之间，浏览其书脊上的信息便可算读完了；还有些书，我翻其目录，阅其章节片段，尽兴而去，也算读完了。有人批评，我这样读书没有意义，其实不然。譬如我翻得了钱钟书的英文手稿，我一字也不懂，却能感受到大师学问之深厚；再如理工科的书，我一本也没翻，却从一排排书架类别上了解了其范畴之广，也算开了眼界；还有那些港台专著的书架，就告诉我港台治学是有其自身特色的……当我浏览得倦了，倚在沙发上微闭双眼或者站在阳台上远望窗外云雾缭绕的缙云山时，这些阅读的收获就泉涌而至。约两小时，读完了四层楼的书，我心里满意得很。很多书根本没有翻，略略地见着，心中便产生一个想法：原来问题还可以这样想。如此一来，这读书便有意义。
　　三、细读抓概念
　　留意各章节的开头结尾
　　留意相关资料提及的核心概念
　　围绕核心概念多读多思多归纳
　　四、细读理思路
　　注意章节的分论点，用笔标画。