约3120字。

　　高考作文模拟押题写作：久违的诗情扑面来（附：文题导写及范文点评）
　　材料展示
　　材料一：北京时间（2020年）10月8日19时，2020年诺贝尔文学奖揭晓，来自美国的诗人路易丝•格丽克获奖。理由是“她清晰无误的诗意的声音、带着朴素的美，使个体存在带有了普遍性”。回顾近10年来的诺贝尔文学奖，10位获奖者中有3位都是诗人，另外两人分别是：2016年美国诗人、歌词作家鲍勃•迪伦，理由是“表彰其为美国歌曲传统带来的全新诗意表达”；2011年瑞典诗人托马斯•特朗斯特罗姆，理由是“经过他那简练、通透的意向，我们得以用崭新的方式体验现实世界”。
　　材料二：在今天这个时代，我们仍旧需要诗歌，甚至比以往的任何一个年代都需要诗歌的慰藉。——中国诗歌网评论
　　材料三：在某种意义上，诗歌的功效等于零——从来没有一首诗阻止过一辆坦克。但在另一种意义上，它又是无限的。就像在沙中写字，在它面前原告和被告皆无话可说，并获得新生。——爱尔兰诗人谢默斯•希尼
　　要求：以上材料能引发你怎样的思考，请写一篇不少于800字的文章，表达你的看法。
　　注意：①角度自选，立意自定，题目自拟；②明确文体，不得写成诗歌；③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
　　文题导写
　　这是道材料作文题，三则材料表述的是同一个主旨，说的是诗歌在当代社会依旧有着其不可替代的作用，这种作用有其特殊性。考生得题后运思成文，首先要明确这两点：一是作文题引导谈论的是诗歌与当代社会当代人的关系，既不能把诗歌扩展为文学或所有的精神产品，也不能侈谈诗歌与古代社会古代人的关系；二是诗歌的作用有其特殊性，属于无用之用，有别于“坦克”之类的实用器械，阐述时要注意区分。
　　高中学生已经学过哲学常识，知道意识的能动作用，因此，对诗歌作用的表述不会成为拦路虎。关键是如何把诗歌的作用分拆成若干分论点，然后找到相应的论据来支撑。
　　比较顺手的分拆方法，可以是分别从对个人精神滋养与对推动社会文明进步两个层次，谈论诗歌在当代社会的作用。
　　诗歌对个人精神的滋养作用，也即亚里士多德所说的诗歌具有净化作用。具体表现为：诗歌可以帮助我们认知民族语言，传承中华文化；可以帮助我们认识社会生活，提高人格品质；可以帮助我们感受文