2024中考语文试题汇编

约18150字。

  通州区2021年初三年级第一次中考模拟考试语文试卷
  考生须知:
  1.本试卷共10页,共五道大题,24道小题。试卷满分100分,答题时间150分钟。
  2.请在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名。
  3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
  4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
  5.考试结束后,请将答题卡交回。
  一、基础??运用(共16分)
  2021年是农历辛丑牛年,班级开展“牛年话牛”主题学习活动,请你完成下列任务。
  1. 教室墙上挂着一幅书法作品,内容为“不待扬鞭自奋蹄”,出自臧克家的诗作《老黄牛》。对这幅书法作品的欣赏,正确的一项是(   )
  A. 颜筋柳骨,瘦劲挺拔;如龙蛇飞动,雄健洒脱,酣畅淋漓。
  B. 飘逸自如,恣意奔放;如急风暴雨,倾盆而至,一气呵成。
  C. 笔力遒劲,灵活舒展;如龙蛇飞动,雄健洒脱,酣畅淋漓。
  D. 方正沉稳,朴实端庄;如急风暴雨,倾盆而至,一气呵成。
  2. 主持人撰写了本次活动的开场白。阅读后,完成小题。
  “在野情怀犹自重,            。”这副对联,是对牛的勤劳与艰苦奋斗品质的真实写照,也是中华民族精神的生动体现。一个世纪以来,在党的带领下,亿万民众以“牛”的精神经千难、(   )万险,迎来了中华民族从站起来到强起来的伟大飞跃。如今,处在“两个一百年”的历史交汇点,千百年来孜孜以求的小康梦想即将实现,社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方!作为中学生的我们,更要继承和发扬“牛”的精神,拼搏进取、一路向前。今年,恰逢辛丑牛年,让我们一起开始“牛年话牛”。
  (1)文段括号处所填汉字和加点字注音,全都正确的一项是:
  A.历  处(chù)    B.历  处(chǔ)    C.厉  处(chù) D.厉 处(chǔ)
  (2)结合语境,横线处所填下联最恰当的一项是:
  A.耕耘不离泥土香    B.闲时卧观稻花浪
  C.至老事业未荒疏    D.归朝岁月已蹉跎
  3. 活动组委会搜集、整理了两份材料,供同学们学习。阅读后,完成小题。
  【材料一】
  古代文物中可以观赏到  ①  的牛。唐代的十二生肖兽首人身俑,均着敞领宽袖袍服,双手拱于胸前,有趣可爱;商朝的司辛玉牛作伏卧状,前肢跪地,后肢前曲,造型古朴;唐朝韩滉的画作《五牛图》备受推崇,画作中五头牛一字排开,各具状貌,乾隆皇帝在引首处题下“兴托春犁”四个大字,借此表达他对百姓民生的关注。
  【材料二】
  牛是文学作品中的“常客”。古今名家们既在作品中  ②  地刻画出“牛”的形象,同时又借“牛”写出了自己的人生理想与追求:南宋名臣李纲用“但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳”表达了自己为国为民不惧牺牲的雄心壮志;诗人陆游以“勿言牛老行苦迟,我今八十耕犹力”表达了自己穷尽余生也要收复故土的坚定信念;鲁迅则借“俯首甘为孺子牛”表达出心甘情愿为人民服务的真诚态度【甲】名家们如此喜欢牛,大概是牛的品性与中华民族精神的文化内涵有共通之处吧【乙】
  (1)在两个材料①②横线处填入词语,最恰当的一项是:
  A.①千姿百态    ②惟妙惟肖        B.①栩栩如生    ②绘生绘色
  C.①千姿百态    ②绘声绘色        D.①栩栩如生    ②惟妙惟肖
  (2)根据下面汉字“犁”的介绍,结合材料一画线句语境,解释“兴托春犁”在此处的意思。
  犁,金文为 ,是由 (年,收成)+ (刀,带铲刀的耕具)+ (牛)三部分组成。造字本义:用牛拉动带铲刀的耕具,翻耕土地。
  (3)在材料二【甲】【乙】两处分别填入标点符号,正确的一项是:
  A.【甲】分号   【乙】句号
  B.【甲】分号   【乙】问号
  C.【甲】句号   【乙】句号
  D.【甲】句号   【乙】问号
  4. 活动中,班里的集邮爱好者向同学们展示自己收集的《辛丑年》特种邮票,并为此写了一段介绍文字。作为这段文字的总结句,画线的句子表达欠妥,请你加以修改。
  《辛丑年》生肖牛邮票一套两枚:第一枚“奋发图强”,描绘了雄壮有力、一往无前的奔牛形象,公牛四蹄扬起,昂首向前,目光炯炯,表达出不畏艰险、砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的寓意;第二枚“牛年大吉”,用大牛与小牛舐犊情深的画面,向全国人民传递家庭兴旺和谐、团圆幸福的美好祝愿。这套邮票通过温情与力量的结合,生动地诠释了生肖牛的精神内涵。
  5. 活动后,一位同学写了一段学习感言。其中修辞运用不恰当的一项是(   )
  通过此次活动,我感触最深的就是牛脚踏实地、拼搏奋斗的精神,这种精神对我们中学生而言至关重要。无论在当前的学习过程中,还是在未来人生的路上,我们都必须拥有梦想,然而,如果只谈梦想而不脚踏实地、拼搏奋斗,到头来,梦想                    。

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