约9690字。

　　2020学年第二学期期末学业水平测试
　　八年级语文
　　考生须知：
　　1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。
　　2.答题前，必须在答题卡的相应的区域填写姓名和准考证号。
　　3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
　　4.考试结束后，上交试题卷和答题卷。
　　一、积累（20分）
　　学校组织“漫步古诗文苑，学习传统文化”综合性学习活动，请你完成以下任务。
　　【撰写开场白】
　　中国古典诗文是中国文化最突出的代表，它的产生可以追（sù）□到远古时期。古典诗文别有洞天，藏有无数美景，也（yùn）□含无限思绪。它能够让人领略的历史       ，也能够让人暂时离开（xuān）□哗的尘世。今天，让我们一起漫步于古诗苑，含英咀华，追寻古人的足迹，共同接受一次美的洗礼吧！
　　1.根据语境，在上文□中填入合适的汉字。（3分）
　　追sù□ yùn□含 xuān□哗
　　2.填入上文横线处的词语，恰当的一项是（2分）
　　A.周而复始 B.瞬息万变 C.风云变幻 D.分崩离析
　　【品析诗文】
　　3.小刚同学别出心裁，运用多种形式品析古诗文，请你参与其中。（9分）
　　以画品诗：请根据画面内容，在右侧画线处填写诗人所要表达的诗句。
　　①      ，心忧炭贱愿天寒
　　—白居易《卖炭翁》
　　以文品诗：请根据下面这段文字写出相应的诗文。
　　一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。 土地平旷，      ②      ，
　　③      。
　　—陶渊明《桃花源记》
　　以评品诗：请写出下面诗评所对应的诗句。
　　洞庭天下壮观，骚人墨客题者众矣，终未若此诗颔联一语气象。——蔡绦《西清诗话》       ④      ，      ⑤      。
　　—孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
　　以用品诗：小明同学将要转校，他对同班同学十分不舍，请你运用本学期学过的一句诗来劝慰他，并说明选择这句诗的理由。       ⑥      ，      ⑦      。
　　理由：                 ⑧                 
　　【知晓常识】
　　4.中华传统文化藏在古诗文中，以下文学文化常识表述正确的一项是（3分）
　　A.《诗经》六义指风、雅、颂、赋、比、兴。“风”是各地的民歌；“比”即比喻；“兴”指先说别的事物，引出所吟咏的对象。
　　B.《马说》作者韩愈，字退之，宋代文学家，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，“唐宋八大家”之一，与柳宗元并称“韩柳”。
　　C.古代文体“记”以记事为主，如《小石潭记》；“说”则多就事、物、现象抒发感想，常用来警诫自己或称述功德，如《爱莲说》。
　　D.《虽有佳肴》和《大道之行也》都出自于《礼记》。《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和道家思想的重要著作。
　　【选用标志】
　　5.小刚同学还为本次活动设计了两个标志。你认为哪一个合适，请说明理由。（3分）
　　标志一 标志二
　　二、阅读（55分）
　　（一）名著阅读（7分）
　　6.以下是《傅雷家书》中傅雷教育傅聪“爱国之道”的两段话。请你写出对这两段话的阅读感悟。（3分）
　　我真高兴，真骄傲！中国人气质，中国人灵魂，在你身上和我一样强，我也大为高兴。对自己的文化遗产彻底消化的人，文化遗产决不会变成包袱，反而养成一种无所不包的胸襟，既明白本民族的长处短处，也明白别的民族的长处短处，进一步会截长补短，吸收新鲜的养料。
　　你不是抱着一腔热情，想为祖国、为人民服务吗？而为祖国、为人民服务是多方面的，并不限于在国外为祖国争光，也不限于用音乐去安慰人家—虽然这是你最主要的任务。
　　7.学校开展“读名著，学榜样”的活动。假如让你选择以下名著中的一位人物做榜样，你会选择哪一个？为什么？（4分）
　　A.《钢铁是怎样炼成的》保尔 B.《名人传》贝多芬 C.《平凡的世界》孙少平
　　（二）文学作品阅读（16分）
　　阅读下面的作品，完成8-11题。
　　夜风送来槐花香
　　梁新会
　　①入夜，乘公交车回家。刚一下车，一股清甜之气扑鼻而来。槐花，是槐花开了！我一眼就瞅见三棵洋槐树，站在路边的冬青后面，显得卓尔不群。
　　②走近点，再近点，借着路灯的微光，细细打量，