约4730+7110+7930字。

　　　古代诗歌阅读学案
　　第一节   读懂古诗
　　【鉴赏指导】
　　“人间随处有诗意，千年至美莫如诗。”古诗歌是高度凝练的文字，是作者发挥想象并浓缩在心中的一幅至美图画，一字浓缩数语，一句就是一个场景。因此，读懂古诗歌，须字斟句酌，善于想象，不可操之过急，浮于表层，不求甚解地盲目去做题。无论是平时的训练，还是在考场上，读懂诗是做对题的前提，读是第一位的，具体到每一首诗，应坚持从“四角度”入手，明确诗歌通大意。
　　角度一、明标题。
　　标题是诗歌内容和形式等信息的丰富载体，是我们理解诗歌的重要切入点。标题蕴含的信息可以从以下几方面来“读”：
　　①“读”标题揭示的写作时间、地点、对象、事件、主旨；②“读”标题交代的写作缘由或目的；③“读”标题暗含的情感或奠定的作品感情基调；④“读”标题揭示的作品线索；⑤“读”标题表明的诗歌题材；⑥“读”标题暗示的诗歌的意境及表达技巧。
　　抓住标题这一切入点，了解其蕴含的信息，有助于我们理解诗歌的内涵。如《送元二使安西》是送别诗，应有离情别绪在诗中体现，而《山坡羊•潼关怀古》则提示诗歌是怀古咏史诗。
　　角度二、看作者。
　　要真正读懂一首诗歌，必须“知人论世”。“知人论世”就是说要了解作者的思想性格、生活经历、风格流派及其创作诗歌的时代背景、目的等。读诗歌时，必须注意作者的遭遇、境况，注意作者所处朝代的国势、朝政等方面的问题。知道了人与世，才能准确把握诗歌的思想感情。这方面的信息有的诗歌考题会提供相关的注释；有的属于名家名篇，则不再加注释，需要从平时积累的知识中回忆提取。如，陶渊明淡泊名利，诗风恬淡；杜甫忧国忧民，诗风沉郁；李白傲岸不群，诗风潇洒；辛弃疾、陆游、文天祥国难当头，忧心如焚、慷慨悲壮。王维的多才多艺，能诗，又精通书画和音乐，决定了他的诗的风格为“诗中有画，画中有诗”；信奉佛教，决定了他后期对现实的漠不关心。再如，苏轼思想复杂，儒释道三种思想既矛盾又统一地渗透到他世界观的各个方面，决定他多次被贬仍能表现出豁达、乐观的精神境界。
　　在“知人论世”时要注意：
　　1．诗人不同，诗风各异。如李白——豪放飘逸(壮美、丰富多彩、变化万千、雄伟瑰丽、奔放豪迈)，如“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。杜甫——沉郁顿挫(情感的深厚、浓郁、忧愤、蕴藉，语意的顿挫)，如“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”。
　　2．境遇不同，诗情有别。如李清照前期与后期的作品就不同，如
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　　第四节    鉴赏古代诗歌的语言
　　【鉴赏指导】
　　一、炼字类
　　（一）设问方式
　　1．这一联中最生动传神的是什么字？为什么？2．某字历来为人称道，你认为它好在哪里？3．从某句诗中找出最能体现诗人感情的一个字，并作具体分析。4．某字在表情达意上的作用是什么？请作具体分析。5．对诗中某个字，你认为写得好不好？为什么？6．诗中某字用得好，你同意这种说法吗？为什么？7．诗句中某个字换成某字，你认为哪个更好？试作分析。8．此诗某句中某个字有的版本作某字，你认为哪个更好？为什么？9．这首诗（某句）的诗眼是某字，试作分析。
　　（二）分析思路
　　古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。组织答案时常用术语：深刻、含蓄、突出、生动、形象、传神等。炼字的角度：动词、形容词（重叠运用的、活用作动词的、表色彩的）、叠词（增强韵律感，起强调作用。用叠词写景，景物形象生动；用叠词抒情，情感强烈深沉。）、拟声词、数量词、虚词。
　　（三）答题步骤
　　1．释含义：解释该字在句中的含义。
　　2．描景象：展开联想把该字放入原句中描述景象。
　　3．点作用：点出该字描绘了怎样的景象（姿态、神态、氛围、意境），或表达了怎样的感情。
　　注：有表现手法时要点出。
　　【例题1】】阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
　　别舍弟宗一  柳宗元
　　零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。
　　桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦，长在荆州郢树烟。
　　问：赏析本诗颔联中数量词运用的妙处。
　　答：“一身”概括了诗人孤苦伶仃的凄惨现状，“万死”运用夸张的手法，写出了诗人屡遭不幸的
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　　第五节    鉴赏古代诗歌的表达技巧
　　【鉴赏指导】
　　1．表达技巧与表现手法的区别
　　一般情况下，表达技巧包括表现手法。
　　在诗歌鉴赏里，表达技巧往往就是表现手法、艺术手法。表达技巧包括：
　　（1）修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、衬托、借代、对比等。
　　（2）表达方式：描写、议论、抒情、记叙、说明。抒情包括直接抒情和间接抒情。直接抒情就是直抒胸臆，间接抒情包括借景抒情、寓情于景、情景交融和怀古伤今等。
　　（3）写作手法（表现手法）：象征、联想、想象、白描、衬托、对比、托物言志、借景抒情、寓情于景等。
　　（4）结构技巧：承上启下、悬念、照应、铺垫等。
　　2．表达方式
　　文章表达方式有五种：描写、记叙、抒情、议论和说明。诗歌中主要是描写和抒情。
　　（1）描写
　　从描写的对象说，可以分为人物描写、环境描写、细节描写、场面描写等；从描写的角度说，可以分为正面描写、侧面描写等；从描写的方法说，可以分为白描、工笔、动态描写、静态描写、对比描写、反衬描写、夸张描写、内心独白等。我们仅介绍几种最常见的描写方式。
　　①整体描写与细节描写
　　整体描写：整体描写是从整体出发，对描写对象作整体的描绘和刻画，使读者对描写对象有个总体的印象。
　　细节描写：所谓细节就是细小的环节或情节；细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，对人物性格、肖像、语言、行动、心理及环境加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。按描写内容分，有以下几种：场景细节描写、服饰细节描写、