初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（10）-分析标题含义（含考点讲解）.docx
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（1）-概括文章内容（含考点讲解）.docx
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（2）-概括人物形象（含考点讲解）.docx
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（3）-赏析题（上）（含考点讲解）.docx
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（4）-赏析题（下）（含考点讲解）.docx
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（5）-分析环境描写的作用（含考点讲解）.docx
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（6）-分析标题作用（含考点讲解）.docx
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（7）-分析句段作用（含考点讲解）.docx
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（8）-分析词语含义（含考点讲解）.docx
初中人教部编版七年级语文下册期末专项复习——现代文阅读常考题型（9）-分析句子含义（含考点讲解）.docx
　　七年级语文现代文阅读提升（一）
　　概括文章内容
　　第一部分：知识讲解
　　常见提问方式：
　　1、请概括文章主要内容。
　　2、文章主要写了什么故事？
　　3、请概括文章大意。
　　解法点津：
　　方法1：提取文章六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），将其整理成一句通顺完整的话。
　　方法2：先划分文章段落层次，理清每一层次的内容，然后将各段大意合并在一起，组成文章的主要内容。
　　方法3：有些文章标题是对文章内容的高度概括，可以利用标题，进行扩充，使之成为通顺完整的话，用以概括文章内容。
　　第二部分：精讲精练
　　（一）
　　买一个奇迹
　　小女孩走进自己的房间，从衣橱里取出存钱罐，打开盖子，把钱倒在地上，认真地数了起来。为了准确无误，她数了三遍。
　　她小心翼翼地把硬币放回存钱罐，合上盖子，带着它悄悄地从后门离开了家。她走过六个街区，来到一家招牌很显眼的雷克斯奥尔药店。
　　她耐心地等待药剂师接待 自己。但药剂师正忙着与旁边的一个人交谈。这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥，几个小时前刚从芝加哥赶来看望弟弟。
　　小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音。见药剂师无动于衷，她又使出最大力气清了清嗓子。依然没有效果。最后，她从储蓄罐中取出25美分，把它放在了柜台上。
　　“你想要点什么?”药剂师的语气似乎有些不耐烦。
　　“我想跟你谈谈我的弟弟，”小女孩以同样的语气答道，“他现在病得非常、非常厉害。    我想买一个奇迹。”
　　“对不起，你说什么?”药剂师问道。
　　“他叫安德烈斯。他的脑子里长了一个不好的东西，我爸爸说只有一个奇迹才能救他。你告诉我，一个奇迹要多少钱?”
　　“小姑娘，我们这里不卖奇迹。很遗憾，我确实帮不了你。”药剂师的语气缓和了下来。
　　“我这里有钱，”小姑娘说，“如果不够，我会再想办法。你只要告诉我卖多少钱就好。”
　　这时药剂师的哥哥加入了对话，他问这位小女孩：“你弟弟要哪种奇迹?”
　　“我不知道，”小女孩睁大了眼睛，“我只知道他病得非常非常厉害，妈妈说需要立刻动手术，但爸爸没有钱。所以我想用自己的钱。”
　　“你有多少钱?”这位来自芝加哥的男士问。
　　“1美元11美分，”小姑娘用刚刚能听见的声音回答，“这是我所有的钱，但如果需要，我可以再想办法。”
　　“哦，正好，”这个人笑着说，“针对小朋友的奇迹价钱恰好是1美元11美分。”他一手拿起钱，一手拉起小姑娘的小手说：“带我去你住的地方。我要见一见你的弟弟和父母，再看看我有没有你要的奇迹。”
　　七年级语文现代文阅读提升（二）
　　概括人物形象
　　第一部分：知识讲解
　　常见提问方式：
　　1、文中XXX是怎样的人？
　　2、请分析文中XXX的形象特征。
　　3、文中XXX有哪些优秀品质？
　　解法点津：
　　第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。
　　第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。
　　第三，在具体情节的发展上捕获人物性格。
　　第四，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。
　　第五，注意作者对人物的介绍和评价。
　　第二部分：精讲精练
　　（一）
　　驻守荒原
　　①西大滩加油站到了，这是离藏区最近的青海加油站，海拔4150米，周围都是无边无垠的荒原。路过这里的司机，无论多晚，只要叫一声老韩，一个瘦小的男人就颠颠地奔出，披着军大衣，双手习惯性地拢在腰间。到了近前，老韩解开大衣纽扣，原来怀中藏着一个热水袋。寒潮一过境，加油站上就刮着吹哨子一般的寒风，气温很快降到零下20摄氏度，加油枪就容易被冻住，得用热水袋把它慢慢暖开。
　　②加完油，如果天色已经像墨汁一样浓黑，老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚，次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走，这样安全。
　　③老韩应聘到此加油站工作前，四年中加油站已经换了七拨主人——条件太艰苦，工资待遇低，每到夜晚，荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡，听得人心里毛毛的；这里的海拔太高，就算是本地人，只要身体动作稍微快一点儿，太阳穴那里就像有一面小鼓在敲，突突地抽痛。因此，不论是加油站的领导，还是经常光顾加油站的老司机们，都没想到老韩一来，转眼已待足八年。
　　④因为地处荒凉的高原，老韩一家人的饭食十分简单，长连七个多月的冬季只有洋蒸、土豆和白菜这三样蔬菜，连老韩三岁半的孙女也吃这样简陋的饭食，可是万一哪个司机有点儿高原反应，老韩就赶紧吩咐媳妇给他煮酸菜面片汤，把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里，喝完汤，额头上密密麻麻出一层细汗，无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。
　　⑤喝汤的人就说：“老韩，你要是不在这里干了，我们还怪不习惯的。”老韩很不能接受这样的赞美，局促地搓手回答：“一时半会儿离不开的，我舍不得儿子……”
　　⑥老韩的大七年级语文现代文阅读提升（三）
　　赏析题（上）
　　第一部分：知识讲解
　　常见提问方式：
　　1、请赏析XX句子的好处/妙处。
　　2、XX句子好在哪里？
　　3、XX句子运用了哪些修辞手法/表现手法/表达方式/艺术手法？有何好处？
　　4、句中加点词XX好在哪里？
　　解法点津：
　　赏析题是现代文阅读常考题型之一，赏析的内容非常广泛，包括赏析句子运用的修辞手法、表现手法、表达方式、词性（如动词、副词等）、人物描写方法、写景角度（俯仰、远近等）、感官描写（视听嗅味触）、特殊句式（长短句）、语言特点等等。
　　赏析题的一般答题格式为：
　　第一步，点明句子运用了XX特殊手法（如果赏析的是加点词，要说清楚词语的词性，并解释词义）；
　　第二步，结合前后文分析手法表现的事物/人物的XX特点；
　　第三步，分析句子运用该手法/该词语的表达效果/表达的情感。
　　第二部分：精讲精练
　　（一）
　　姥姥的守望
　　①记忆中的姥姥总是踮着小脚，一步一颤地在院子里、厨房里忙碌着。抑或坐在屋后河边的柳树下乘凉，洁白的带襟褂子上搭着一块白色的毛巾，几根散落下来的银发随风飘动，安详地眺望着河那边那片绿油油的麦田。
　　②姥姥一生没有儿子，只有两个女儿——母亲和大姨。据说姥姥和姥爷很能吃苦，她们拼命地干货，置地买房，为的就是让自己的孩子过上好日子。然而不幸的是姥爷早早地过世，剩下姥姥带着母亲艰难度日。再后来，姥姥就一直和我们生活在一起。
　　③小时候，我在农村上小学。每天傍晚放学后还没进院就开始大喊：“姥姥！姥姥！”姥姥便从院子里或者屋里“哦”一声，我心便安静了下来。这是没等把书包卸下，姥姥变戏法似的从枕头下，口袋里变出了一个放的已经发软的糖果递过来。扔掉书包，含着带有姥姥体温的糖果出去找伙伴们玩，感觉世界都是美好的！
　　④父母很忙，无暇照顾我们姊妹六个日常生活。于是，姥姥不仅挑起所有的家务活动，还承担起照料我们姊妹六人的责任。
　　⑤每个冬天的夜晚，外面，呼呼刮着冷风；屋里，一盏微弱的油灯下，姥姥坐在铺垫上纺织棉线。这成了一道温暖的回忆：姥姥陶醉似的微闭着双眼，用右手缓缓地摇动着纺线机轮子，左手攥着一团棉花，胳膊缓缓扬