约8950字。

　　九年级语文（上）单元过关检测卷（二）
　　第二、三单元
　　时间：150分钟    满分：120分
　　题号 1-6
　　（14分） 7-9
　　（7分） 10-12
　　（7分） 13-15
　　（10分） 16-19
　　（14分） 21-23
　　（8分） 24-27
　　（10分） 28
　　（50分） 总 分
　　（120分）
　　得分
　　一、阅读理解（60分）
　　（一）现代文阅读理解
　　小巷里燃起一盏灯（14分）
　　李晓
　　①那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。
　　②学校夜自习下课以后，我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷子。腊月里的一天，小巷人家里有人过世，传来哀哀戚戚的哭声，吓得我跌跌撞撞地奔跑。石板路上有一层青苔，我一个趔趄滑倒在地，门牙把嘴唇磕破了，血一下流了出来。
　　③我高一脚低一脚地走在小巷子里，突然想哭。小巷里的风呼啸着打转儿，像是凄凉的哭声。我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上，风也是这么来来回回吹，为了壮胆，我独自哼起了山歌。
　　④前面一扇窗户突然拧亮了灯，一扇木窗推开了，灯光投射在小巷里的路上。我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。老奶奶不说话，但我看见她在冲我笑着，那意思是说，                 。
　　⑤第二天中午放学回家，我经过那条巷子时，只见两个老人靠在两把藤椅上，他们手里各自握着一杯热茶，正笑眯眯地说话。我明白了，这是小巷子里的一对老夫妻，望一望他们家那木质雕花的窗户，我想，他们差不多与这条小巷子里的风霜岁月同龄吧。
　　⑥几天后，我晚自习后回家，小巷子里有了灯光，我一看，呀，是老人把一盏灯泡挂在了门前，为我，为我这样怀着胆怯心情回家的人，亮起了一盏灯。
　　⑦这一盏灯，就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午，我放学回家经过小巷，只见两个男人从老人房子里抬出一个人，快步冲出小巷子。
　　⑧一连两天晚上，小巷子里的灯没有再亮起。第三天中午，我看见小巷子里搭起了灵堂，照片上笑眯眯的老人，就是那位老奶奶呀，我满脸都是泪水。
　　⑨几天后，小巷子里的灯又亮了起来。从那团黄色的灯晕中，我总觉得，那一盏灯光有些温暖，也有些孤独。我白天从小巷子里经过，那位老人依然躺在藤椅上，手里握着一杯热茶，笑眯眯地望着我。我冲他点了点头，老人也点点头，似乎是向我示意快回家吃饭。
　　⑩初中毕业以后，因为父亲的工作调动，我又回到乡下中学读高中。三年后，当我捧着大学录取通知书回到小巷，想再拜访那位可敬的老人。然而，小巷依旧，木门却紧锁，打听了几户人家，才知道老人早已搬走了，说是到成都工作的儿子那里去了。
　　??怀着一种怅然的心情，我乘船回家。在江上清凉的夏风中，我默默祝福老人那手里握着的一杯热茶，永远也不要凉了。
　　??多年后，昔日的那条小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峡工程完工后水位上涨，这个城市的下半身，都已被一湖碧水覆盖。
　　??然而那条小巷子里的灯，依然在我的心里闪烁，它一直温暖地照着我，穿过黑漆漆的迷惘岁月，穿过冰凉落寞的忧郁年代。
　　??在你的人生中，有这样一盏灯吗？也请你，在那小巷子里，为别人，也为自己，燃起这样一盏灯。
　　（选自《思维与智慧》 有删改）
　　1.通读全文，说说文章以“小巷里燃起一盏灯”为题有什么作用？（3分）
　　2．请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）
　　3．请从描写的角度品析第③段划线句子“小巷里的风呼啸着打转儿，像是凄凉的哭声。”的表达效果。（2分）
　　4．请把第④段横线处老奶奶的心里活动补充完整。（2分）
　　5．请分析第⑨段句子“从那团黄色的灯晕中，我总觉得，那一盏灯光有些温暖，也有些孤独。”中两个加点词语在文中的含义。（2分）
　　6．在成长过程中，你也一定有像老人这样为别人“点燃一盏灯”的经历，请用简洁的语言写出来。（3分）
　　智慧灯杆照亮未来城市（7分）
　　①不少地方的人们发现，一些街边路灯不知何时“长”出了摄像头、显示屏和太阳能板，和普通路灯不同的是，这种灯杆除了提供照明，还具备无线网络、广播、充电、停车收费等功能。这种多功能智慧灯杆，正在城市建设中广泛应用。5G时代的到来，则让智慧灯杆的意义更加凸显。5G基站有着使用高频通信