约5930字。

　　古诗词诵读
　　课后篇巩固提升
　　一、名句名篇默写
　　1.补写出下列各句中的空缺部分。
　　(1)《拟行路难》(其四)中运用反问语气表现鲍照忍辱负重、矛盾痛苦精神的两句诗是“　　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　　”。
　　(2)《拟行路难》(其四)用比兴的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”。
　　(3)《拟行路难》(其四)中,“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”是作者的自我安慰:认命,不再忧愁!
　　(4)在《拟行路难》(其四)中,作者举杯驱愁却大放悲声的诗句是:“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。”
　　答案(1)心非木石岂无感　吞声踯躅不敢言　(2)泻水置平地　各自东西南北流　(3)人生亦有命　安能行叹复坐愁　(4)酌酒以自宽　举杯断绝歌《路难》
　　2.补写出下列各句中的空缺部分。
　　(1)《客至》中,表现作者寂寞之中因嘉客临门而喜出望外的句子是“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　”。
　　(2)《客至》中,写招待寒酸简单却满蕴真情的句子是“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”。
　　(3)《客至》中,“　　　　　　　　　　　　”把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱;“　　　　　　　　　　　　”点出环境清幽僻静,为作者的生活增添了隐逸的色彩。
　　(4)《客至》中,作者以“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”作结,把气氛推向高潮。
　　答案(1)花径不曾缘客扫　蓬门今始为君开　(2)盘飧市远无兼味　樽酒家贫只旧醅　(3)舍南舍北皆春水　但见群鸥日日来　(4)肯与邻翁相对饮　隔篱呼取尽余杯
　　3.补写出下列各句中的空缺部分。
　　(1)《登快阁》中,“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”透露了作者对官场生涯的厌倦和登上快阁欣赏自然景色的惬意。
　　(2)《登快阁》中,“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”两句是作者初登快阁时所览胜景的描绘,也是诗人胸襟怀抱的写照。
　　(3)《登快阁》中巧用典故,其中“　　　　　　　　　　　　　　　　”化用伯牙摔琴谢知音的故事,“　　　　　　　　　　　　”化用阮籍青白眼的故事。在良辰美景中,作者心中的忧烦无端而来,表达了自己的抱负无法实现、胸怀无人理解的痛苦。
　　(4)《登快阁》中,“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”道出了作者的希望。解脱的出路何在呢?这就很自然地引出了作者的归船、白鸥之想。
　　答案(1)痴儿了却公家事　快阁东西倚晚晴　(2)落木千山天远大　澄江一道月分明　(3)朱弦已为佳人绝　青眼聊因美酒横　(4)万里归船弄长笛　此心吾与白鸥盟
　　4.补写出下列各句中的空缺部分。
　　(1)《临安春雨初霁》中,“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”描绘了一幅明艳生动的春光图,它在全诗中的作用不仅在于刻画春光,而且与前后诗意浑然一体。
　　(2)《临安春雨初霁》中,“　　　　　　　　　　　　,