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　　高二语文选择性必修下册语言表达、简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
　　“简明”是指语言表达简约而无冗余、明晰而无歧义。“连贯”是指一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，能够准确、完整地表达-一个意思。“得体”指能够恰当地使用语言，体现语境和语体的；要求。“准确”指能够准确运用语句传递思想情感，辨别词语使用的优劣。从语言运用的角度讲，遣词造句要能恰当地表达事物的特征和作者的思想情感。“鲜明”指色彩（感情色彩、事物的现象色彩）分明，观点显豁，态度明朗。“生动”指描绘或表现的形象具体而鲜活。
　　本考点常选择非连续性文本作为设题材料。非连续性文本，又称“间断性文本”，是以间断性的内容信息符号组成的--种综合性阅读文本。常以图（图表）文结合的方式呈现，如图形、数字、图画、列表等，由汉字、字母、数字以及各种线段、线条和框架模型组成的具有完整意义的文本整体。
　　本考点综合性强，有时还会与修辞、句式、提炼语意联合考查，这就要求考生既要充分发挥想象和联想的能力，又要具备语言提炼、归纳、概括的能力，并要多注重发散思维与聚合思维的训练。
　　一、语言表达得体(交际用语得体)
　　日常交际中，注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。
　　汉语中不少词语有明显的表意倾向性，用于自谦的，称谦辞；用于对他人表示敬意的，称敬辞。谦辞和敬辞都有其特定的使用对象和使用范围，只有分清了使用对象和使用范围，才能言随旨遣。
　　1.“家大舍小令外人”：自己亲属中的长辈、年长的平辈，如家父、家慈、家兄等。亲属中比自己辈分低或年纪小的亲属，如舍妹、舍侄等。称对方的亲属或有关系的人，如令堂、令嬡等。
　　2.用“小”“拙”“鄙”“寒”“愚"等字表谦。
　　“小”：渺小低微的。（如小女，称自己的女儿）
　　“拙”：愚笨拙劣的。（如拙荆，称自己的妻子）
　　“鄙”：粗鄙浅陋的。（如鄙人，谦称自己）
　　“寒”：穷困贫苦的。（如寒舍，称自己的家）
　　“愚”：愚昧无知的。（如愚见，称自己的意见）
　　3.用“贵”“尊”等字表敬。
　　“贵”：尊贵的。（如贵庚，称别人年龄）
　　“高”：高明的。（如高见，称对方见解）
　　“贤”：贤能的。（如贤弟，称比自已小的男子）
　　“尊”：尊贵的。（如尊姓，问对方的姓）
　　“光”：光耀的。（如光临，称别人的到来）
　　“华”：光耀美丽。（如华诞，称对方生日）
　　“雅”：规范、高尚。（如雅正，表示请对方指正）
　　‘惠”：仁爱、宽厚。（如惠顾，称对方到自己这里来）
　　“鼎”：显赫、盛大。（如鼎力，对对方的帮助