约7200字。

　　洪山区2020-2021学年度第二学期期末质量检测
　　七年级语文试卷
　　洪山区教育科学研究院命制  2021.6.29
　　亲爱的同学：在你答题前，请认真阅读下面的注意事项。
　　1.本卷共6页，7大题，满分120分。考试用时150分钟。
　　2.答题前，请将你的姓名、班级、学校填在试卷和答题卡相应的位置，并核对条码上的信息。
　　3.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。
　　4.答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。答在“试卷”上无效。
　　5.认真阅读答题卡上的注意事项。
　　预祝你取得优异成绩！
　　第I卷（选择题  共30分）
　　一、(共9分,每小题3分)
　　1. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是
　　苦累是一种     ，触而得之，避之不知其艰；酸辣是一种      ，尝而得之，不尝不知其味；福祸是一种      ，临而悟之，不悟不知其吉凶；乐忧是一种     ，思而有之，乐时不思其乐，何乐之有？忧时不思其忧，何忧之有？
　　A.体验   品味   境遇   心态      
　　B.体验    品味    心态   境遇
　　C.品味   体验   境遇   心态      
　　D.品味    体验   心态    境遇
　　2. 下列句子中有语病的一项是
　　A.她的文章结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
　　B.武汉，这座英雄辈出的城市，正是青年人梦想起航的希望之地。
　　C.我们党的百年历史是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
　　D.今年高考语文命题紧扣时代主题，将立德树人融入到语文素养与能力。
　　3. 下列各句标点符号使用不规范的一项是
　　A.斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所追求的。
　　B.常回家看看，给家人一句暖心的问候；常联系朋友，给友人一个平安的微笑。重逢团聚的美好时刻，才是最温馨和最幸福的时光。
　　C.伟大的“五四”精神，成为穿越时空的“青春密码”，回望历史，我们或许可以这样告慰“五四”先贤：“这身经百劫的民族，归来仍是少年！”
　　D.回望百年党史，人们愈加强烈地感受到，今天尤须崇尚英雄、缅怀先烈，激扬英雄精神、砥砺家国情怀，让理想之光不灭、信念之火不熄。
　　二、(共9分，每小题3分)
　　阅读下面三则材料，完成4～6题。
　　【材料一】
　　经过20余年络文学这一新兴的、极具创造力的文学样式，日益成为新中国文学重要组成部分。尤其是近几年，网络文学整体稳健升级，显示出强大的内生发展力。一方面，现实题材创作成为主流风向标。这既得益于国家和社会的倡导、市场和读者的期待，也是网络文学自身发展与变革的必然要求。越来越多的网络作家走向现实题材的广阔天地，以新时代生活经验激发类型写作的活力，创作出一批现实题材“爆款”，使网络文学总体艺术水准明显提升、思想内涵进一步深化。另一方面，网络文学的类型写作不断进化。一批作家在既有类型传统基础上持续精耕细作，创作风格日臻成熟，向着精品化方向努力。此外，越来越多90后、95后新锐作家脱颖而出，不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力。新生创作力量源源不断的加入，将不断夯实网络文学创作的“金字塔”塔基，使网络文学保持旺盛而持久的生命力。
　　（选自《人民日报》2020年6月8日）
　　【材料二】
　　今天，网络文学已成为中国当代文学“走出去”战略中的重要组成部分，承担着讲好中国故事、传播好中国声音的使命。更好地推动网络文学“走出去”需找好着力点。
　　鼓励海外华裔作家从事网络文学创作。早在1991年，由海外华侨创办的中文电子刊物《华夏文摘》即已问世，为日后中国网络文学走出国门开辟了先河。鼓励海外华裔作家进行网络文学创作自然而然地成为中国网络文学“走出去”的形式之一。
　　拓宽国内外媒体推介渠道。随着中国网络文学越来越受海外受众的欢迎，无论是传统媒体如报刊、广播、电视等，还是数字报刊、手机网络等，都可积极推介优秀的中国网络文学作家和作品。
　　培养翻译人才，建立翻译机制。近年来，国内外翻译家、广大网络文学爱好者以及各翻译网站都为中国网络文学的海外传播作出了贡献。
　　（选自《人民日报海外版》2020年2月27日）
　　【材料三】
　　网络文学具有商品属性、文络属性。就此而言，中国网络文学，不是对“传统文学”的终结，而是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展。这里既有媒介转换带来的革命性变化，也有着对中国文化传统的内在联系性。中国网络文学对传统文学的继承，也需要辨析和理性认识。这里说的“文学传统”，并非仅为“古典文学”，而是广义影响网络文学发展的“文学传统”。具体来说，就是以儒道释体系为思维特征的