2021学年第一学期九月阶段性测试
　　九年级语文试卷
　　一、书写（5分）请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
　　二、语文知识积累（17分）
　　1.阅读下面文字，按要求答题。（5分）
　　走进安丰古镇，就是走进了一段旧时光。牌坊门楼沉默矗（A.chù B.zhù）立，古朴的瓦楞装订成古南街一页又一页的记忆。墙角青砖斑驳，墙头青草萋萋，鲜妍的花，随风摇yè（▲）。滴滴答答的雨，缓慢而又轻盈地飞舞在苍凉的天宇下，在屋檐下的石板上跌宕开来，四溅的雨花调皮地攀上了紫铜色的桐油门，再悠悠地滑下。一位pīng（▲）婷女子，踩着高高低低的麻石条路，脚步在低yín（▲）。一首平平仄仄的诗歌，不断寻找着前行的韵律……
　　（1）根据拼音写出相应的汉字。（3分）
　　摇yè（▲）pīng（▲）婷低yín （▲）
　　（2）给语段中加点的字“矗”选择正确的读音。（▲）(2分)
　　A.chù                 B.zhù
　　2.请在下面横线处填上合适的古诗文名句。（12分）
　　生活是千姿百态的。远离故乡时，年迈的杜甫借月抒怀，发出了“▲⑴，▲⑵”的思乡之情；温庭筠借梦抒情，发出了“▲⑶，▲⑷”的思乡之情；刘长卿仕途失意，经过长沙贾谊故居，发出了“▲⑸，▲⑹”这种千古文人的悲剧命运；面对“左迁”的韩愈坦陈心志，不惜残年，发出了“▲⑺，
　　▲⑻。”可见其忠君之心之坚；面对与兄弟的分离，苏轼以豁达的胸襟感悟到了“▲⑼，▲（10），▲（11）”的人生哲理；欧阳修寄情山水，“▲（12），在乎山水之间也”，这无疑是一种超脱。
　　三、阅读（60分）
　　（一）名著阅读（11分）
　　3.下面是名著阅读任务单。
　　阅读名著 《水浒传》 《艾青诗选》
　　阅读策略 关注人物语言 关注诗歌意象/关注“陌生化”语言/关注“诗中有画”的特点 
　　内容呈现 【甲】林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。” 
　　（花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂） 
　　【乙】林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日到来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”
　　（林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场） 当黎明穿上了白衣 
　　紫蓝的林子与林子之间 ，
　　由青灰的山坡到青灰的山坡， 
　　绿的草原， 
　　绿的草原，草原上流着 新鲜的乳液似的烟…… 
　　啊，当黎明穿上了白衣的时候， 田野是多么新鲜！ 看， 微黄的灯光， 正在电杆上颤栗它的最后的时间。 看！ 
　　1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上 
　　阅读任务 ①从“权且让他这一次”到“且吃我一刀”，可以看出林冲的性格发生了怎样的变化？请联系原著情节简析。 (4分） ②请从“关注诗歌意象”“关住‘陌生化’语言”“关注‘诗中有画’的特点”中选择一种策略，对上面这首诗进行赏析。（3分）
　　4.明末清初文学批评家金圣叹在《读第五才子书法》中说“李逵是上上人物，写得真是一片天真烂漫到底。”请根据你的阅读积累，结合《水浒传》中的相关内容，分析金圣叹为什么将李逵归入“上上人物”。（4分）▲