约11580字。

　　广益实验中学九年级阶段总结练习（三）语文
　　分值：120分 时量： 150分钟
　　一、积累与运用（共19分）
　　中国作为历史最久的文明古国，在漫长的岁月中，形成并发展着独具特色的中国传统文化，这些文化浸润着一代代人的心灵，深植在所有炎黄子孙的心中.学校组织开展“了解并传承中华传统文化”系列活动，请你参加，并完成以下任务。
　　1.在“践行传统文化”宣传板上列举了以下举措，请找出其中字音字形书写有误的一项（   ）（2分）
　　A.市场上书籍质量良莠不齐，有的书籍被搽（chá）上了“畅销书”的脂粉，实际上内容低俗有害，我们不要被这些 有害思想所诓（kuāng）骗。
　　B.少年正青春，我们要静心学习优秀的传统文化，要有持之以桓的态度，不能半途而废，甚至自暴自弃，辜负父母的良苦用心。
　　C.要学好我们的传统文化，我们不仅要有孜孜不倦（zī zī bùjuàn）的学习精神，也要积极参加各种与传统文化有关的创意活动，努力夺取桂冠（guān） !
　　D.自古以来就有许多舍身求法的仁人志士，我的要学习他们的高尚品格，面对那些根深蒂固的恶势力，我们要有敢于斗争的勇气。
　　【解析】选B,持之以恒
　　2.某同学看了秋瑾人物介绍短片后，写了一段话和同学们一起分享自己的收获，请你帮他选出这段文字空格处成语使用最恰当的一顼（   ）（2分）  
　　老师们常说我们这一代是祖国的栋梁，我们学习传统文化的重要性①,学习传统文化不能只停留在字面知识的积累上，更要从中汲取精神养分。 在刚才播放的视频中，秋瑾，这个② 的名字，她的精神深深地印在了我的心中。从古至今，无数革命先烈③ 。才有了我们现在幸福安稳的生活，我们当勤奋学习，忠心报国！
　　A.①不可言喻 ②如雷贯耳 ③前倨后恭
　　B.①不可言喻 ②震却欲聋 ③前仆后继
　　C.①不言而喻 ②如雷贯耳 ③前仆后继
　　D.①不言而喻 ②震耳欲聋 ③前倨后恭
　　【解析】选C,不可言喻：不能用言语来说明；不言而喻：用不着解释就可以明白；如雷贯耳：形容一个人的名声很大；震耳欲聋；耳朵都快震聋了，形容声音很大。前倨后恭：以前傲慢，后来恭顺；前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。
　　3. 在大家交流传统文化的不同表现形式时，同学们积极讨论，以下是部分同学的观点，其中没有语病的一項是（    ） （2分）
　　A.央视《朗读者》收到观众的一致好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
　　B.为了培养同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
　　C.非物质文化遗产数字化保护是指釆用数字处理、数字存储、数字釆集、数字展示和传播等技术，将非物质文化 遗产转换成可共享的数字形态并加以保存。
　　D.广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
　　【解析】选D, A项“是因为”和“的缘故”句式杂糅；B项"开展”后面缺宾语；C项语序不当，应先釆集，再存储，再处理，再展示和传播。
　　4.“我们对传统文化的认识也更丰富、更深刻”这句话是从下面语段中抽出来的，若还原的话，放在哪一处最恰当？（  ）（2 分）
　　这些年来，人们对传统文化的了解，不仅仅来自书本文字：从《我在故宫修文物》纪录片走红，到三星堆出土文物引发全网热议；【甲】，从河南卫视国风春晚出圏，到各式各样文创产品成为市场热销；《国家宝藏》里文物背后故事的匠心讲述，《中国诗词大会》里传统诗词的古韵风华，还有越来越受年轻人喜爱的国民歌曲，国风街舞。【乙】  ，在传统丈化带给我们数不胜数的惊喜中，【丙】 。在这股热潮的背后，蕴藏的是越来越多的人对优秀传统文化的情感依附和价值认同。尤其是年轻人，他们对“东方美学”表现出的极大兴趣，【丁】就是古老与年轻、传统与现代的碰撞融合，是中华民族优秀传统文化鲜活生命力最有力的证明。
　　A.【甲】 B.【乙】  C.【丙】  D. （T）
　　【答案】选C【解析】“也更丰富、更深刻”是对前一句的递进，放在“在传统文化带给我们们数不胜数的惊喜中”最合适。另外，只有这一处“我们”的主语是一致的。
　　5.学习了我国传统文学文化常识之后，同学们做了以下归纳，其中不正确的一项是（    ）（2分）
　　A.第六单元我们学习了几部经典的明清小说，有元末明初时期施耐庵的《水浒传》和罗贯中的《三国演义》，也有清代曹雪芹的《红楼梦》和吴敬梓的《儒林外史》。
　　B.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，属于国别体史书；《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史。
　　C.桑、梓是两种树，人们常用“桑梓”来代指家乡。“三元及第”的提法来源于中国古代的科挙考试制度，“三元”指的是解元、会元和状元。
　　D.为了表示对前辈的尊敬，常用“晚生”来谦称后生，所以当我们将年轻人推荐给前辈时可以说："我的这位晚生久仰先生大名，特请我引荐”。
　　【解析】选D【解析】“晚生”是谦辞，只能用于自己。
　　综合运用（5分）
　　为响应学校“了解并传承中华传统文化”的号召，某班拟举办“传承文化